可口可乐市场调研.pdfVIP

市场调查报告 题 目： 大学生可口可乐消费情况调查 专 业： 班 级： 小组成员： 指导教师： 职 称： 年 月 日 大学生可口可乐消费调研方案 第 1 页 （共12 页） 一 、研究背景 本次调研区域位于重庆 XX 大学，学校师生众多且由于重庆气候特点多炎热天气， 对饮料（如：可口可乐等）的需求量很大。对于中国饮料行业是改革开放以来发展起 来的新兴行业，是我国消费品中的发展热点和新增长点。 20 多年来，饮料行业不 断发展和成熟，竞争越来越激烈，越 来越白热化。市场竞争的加剧也使得本来就缺 乏品牌忠诚的饮料消费者呈现出多元品牌购买的消费态势，饮料产品的品牌知名度和 市场 占有率此消彼长，更迭较快。 而且我们身边的朋友也是，每次逛超市特别是遇到 超市饮料打折就会买，或者吃饭后都要去买一瓶可口可乐饮料喝，所以就想了解一下 学校人员对可口可乐的需求状况，为此我们进行一次消费者方面的相关信息调研。 二、调查概况 （一）调研目的 了解在校人员对可口可乐的消费状况，对于可口可乐的要求喜好，购买的欲望等， 以此来把握消费者对可口可乐的需求。 （二）调研对象与规 进行拦截式调查，访问人数 100 左右。 （三）调研方法 采用网络问卷调查法。 目的具体情况成立由项目成员构成的调研项目小组： A．成立调查人员组成的项目组，调查整体过程控制、调查内容制定，调查结果的 收集。 B. 问卷调研：实施随机调查 C. 文献资料搜集：负责通过报纸、期刊、网络、图书等各类途径搜集调研所需的 的各类文件。 （四）调研内容 师生的可口可乐消费状况；对可口可乐的包装是否有影响；可口可乐的购买动机； 第 2 页 （共12 页） 可口可乐购买信息的获得渠道；可口可乐的容量选择；在什么场合下喝可口可乐等。 三、日程安排 调查时间：从 2014 年 10 月 4 日到2014 年 11 月 10 日。 调查进度表 时间 10 月 4 日 10 月 5 日 10 月份 11 月 9，10 日 过程 撰写调研方案 问卷设计 实地调研 撰写调研报告 实施人员 全组人员 全组人员 全组人员 全组人员 四、数据分析 （一）性别分析 从性别统计分析，如表 1 所示，本次调查共有 100 人，男生 51 人，女生 49 人。 表 1 性别统计表 性别 人数（人） 男生 51 女生 49 （二）年级统计分析 从年级统计分析，如表 2 所示，大一占 1%，大二占 4%，大三占 71%，大四占 24%。其中对于喜欢喝可口可乐的占27%，觉得一般的 70%，不喜欢的占 3%。 表 2 年级统计表 第 3 页 （共12 页） 年 人数（人） 大一 1 大二 4 大三