这片土地是神圣的导学案 (1).docVIP

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  • 2020-08-29 发布于辽宁
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15这片土地是神圣的 班级 姓名 评价 设计教师 审核人 使用日期 教学目标: 1、学会本课8个生字,正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、滋养、眷恋”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分。 3、揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。 教学重、难点: 1、通过诵读,感悟文章优美的语言,感受人与自然息息相关的情感。 2、理解含义深刻的语言;通过学习,获得对自己生存的土地、家园的深刻认识,激发学生的环保意识。 学习过程: 一、课前反馈 二、明确目标: 三、自主学习,合作交流:(先独立完成,在互帮对子交流,在小组内交

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