目视化管理教育资料02复习进程.pptVIP

工具放置区的定位管理 △明确工具治工具的放置区 具体事例 具体事例 管理文件的定位管理 △文件上贴上编号进行 管理 具体事例 作业现场对作业员定置管理 目视化管理教育资料02 ★ (3) 设备识别 ◆ a. 识别项目 识别项有:名称、管理编号、精度校正、维护人员、设备位置等。 ◆ b. 识别方法 ① 在显眼处悬挂或粘贴标牌、标贴。 如：判定某设备异常时，需要悬挂显眼标牌示意，这样其他人才不会误用。若标贴纸贴时间久了，容易发黄、发黑，最好作过塑处理，或用胶纸贴纸。 ② 规划专用场地，并设警告提示。 对粉尘、湿度、静电、噪音、光线等环境条件要求特殊设备，可设置专用场地，并做上醒目警告提示。 ③ 设置颜色鲜艳的隔离装置 如对只凭警告标示还不足以阻止危险发生的地方，最好的办法就是隔离。若无法隔离，应设有紧急停止装置，确保任何情况下的人身安全。 ④ 声音、灯光提示 如在正常情况下亮绿灯，异常情况下亮红灯，并伴有鸣叫声。 ⑤ 痕迹留底识别 精密设备一旦设定最佳运作位置后就不宜改变，但有时修理员拆卸 之后，无法将原件迅速、准确复位，这样设备运作反而更不顺畅，不 得不反复调整。所以最好的办法是将痕迹留底。 ★ (4) 作业识别 ◆