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- 2020-09-01 发布于浙江
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继续教育个人学习达标计划
(2011——2015)
教师:黄存艺
一、指导思想:
认真慣彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋势,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的
每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习内容:
1、《教师道德智慧》。
2、《教师教学智慧》。
3、《新课程:我们怎样上课》
4、《上好课应知应会》。
5、《有效上课》。
6、《有效学业评价》。
三、学习目标:
通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。
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