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高考英语短文改错
解题技巧;高考短文改错命题特点;考点解析
一、名词
重点考查名词单复数的误用,名词的格,名词前需不需要加冠词等。
【例】(2015年新课标I卷)The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.
【析】air此处意思为空气,为不可数名词, 因此airs应改为air。;二、动词
重点考查时态和语态(尤其是上下文时态的一致性)、主谓一致,非谓语动词形式的混用,情态动词的运用等;其中一般过去时的考查最频繁,2011-2015年五年中的四年均考查该时态。
【例1】(2015年新课标I卷)When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there.
【析】根据when I was a child可知是作者过去的想法,因此think应改为过去式thought。
【例2】Lots of studies have been shown that global warming has already become a very seriously problem.
【析】研究结果表明…,因此have been show应改为主动形式have shown。;三、形容词和副词
重点考查形容词和副词的混用,比较级和最高级的运用,名词误用成形容词等。
【例】(2015年新课标I卷)Lots of studies have shown that global warming has already become a very seriously problem.
【析】修饰名词应用形容词,seriously是副词,因此应改为serious。
;四、冠词
重点考查定冠词the和不定冠词a/an 的区别,冠词的固定短语,不定冠词a和an的区别等。
【例】(2015年新课标I卷) Now I am living in a city, but I miss my home in countryside.
【析】in the countryside在乡村,为冠词的惯用法,因此,countryside前面应增加定冠词the。;五、代词
重点考查人称代词的格、数及前后所指代的是否一致,形容词性代词和名词性代词的混用,不定代词之间的区别等。
【例】(2015年新课标I卷)We must find ways to protect your environment.
【析】前文提及环境遭到污染,此处提出建议我们要保护(我们的)环境,因此your应改为our,此处既考查了代词前后指代的一致性,又考查了上下文逻辑。;六、介词
重点考查介词在短语中的搭配,介词惯用法,介词的漏用和多用等。
【例】(2015年新课标I卷)Unfortunately, on the development of industrialization, the environment has been polluted.
【析】表达“随着……”的短语中,介词应用with,因此on应改为with。;七、连词
重点考查连词的并用、选择、递进、转折等区别,重点理顺句意的表达;连词的考查往往结合句法的考查,其中并列句的考查最频繁,其次是状语从句,再是名词性从句。
【例】(2015年新课标I卷)There the air is clean or the mountains are green.
【析】此句为并列句,前后句同为对家乡过去的描述,为并列关系,因此or应改为and。;设错方式需要注意的四不改;短文改错做题中的常见疑问;短文改错的失分原因;近三年高考短文改错考查知识点;短文改错的常见错误;短文改错的解题步骤;考点应对策略归纳 ;2.关注名词性质,弄清可数与否。名词具有受限性,限制修饰要重视。 ;3.注意代词的指代是否明确,确保指代一致。;4. 英汉词性易混乱,形、副、名、介较常见,成分关系是关键。形作定表,副作状,名词功能不能忘。;5.检验连接词语,分辨前后逻辑关系。;6.介词也需谨慎看,搭配错误较常见。;7.非谓语动词是热门考点,多检验主被动关系。;1.As a result, people in the modern world generally live much more longer than people in the past.
2.Suddenly, I caught a sight of my English teacher.
3. My teacher advised me to keep my diary.
4. I don’t know that th
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