2017冀教版七年级上册生物123多细胞生物体.pptVIP

细胞;第三节 多细胞生物体;西红柿中的主要植物组织 ;;根属于器官 ;叶片是器官吗？;绿色开花植物的六大器官;; 在六大器官之间由输导组织起到运输水、无机盐和有机养料的作用，从而把它们联系成一个完整的个体。 ;绿色开花植物体的结构层次：;上皮组织;组织形成器官：;1、这些器官共同具有的生理功能是什么？; 人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。;运动系统、 消化系统 呼吸系统、 循环系统 泌尿系统、 神经系统 内分泌系统、生殖系统;运动系统; 人体各个系统的结构和功能是各不相同的，但是它们在进行各种生命活动时并不是孤立的，而是互相密切配合的。在神经系统和内分泌系统的调节下，特别是神经系统的调节，使人体成为一个统一的整体。 ;人体的结构层次：;1、多细胞植物体的组成 器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成一定功能的结构。 绿色开花植物：营养器官（根、茎、叶） 生殖器官（花、果实、种子） 绿色开花植物体的结构层次： 细胞 组织 器官 个体;2、人体的组成 系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。 人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。 人体的结构层次： 细胞 组织 器官 系统 个体 ;练一练;二、选择题： 1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有　　　　　　　　　　 A.细胞　 B.组织　 C.器官 D.系统 2、下列各项中，不属于器官的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.番茄的茎 　B.蚕豆的花　 C.人的胃　 D.血液;3、植物的营养器官不包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.根　　 B.茎　　　 C.叶　　 D.种子 4、人的肝脏是属于哪个系统的器官　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.呼吸系统　 B.循环系统　 C.消化系统　 D.泌尿系统 ;5、下面属于器官的是 A.洋葱表皮 B.菠菜植株 C.桃花 D.叶脉 6、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于 A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体;;【课后探究】 我们平时吃的青菜、萝卜、苹果、莴苣、黄花菜、花生米各是植物的什么部分？分别属于什么器官？哪些属于营养器官？哪些属于生殖器官？