苏大学风和学术诚信教育考试.docx

总共100题共100 学风和学术诚信教育考试 分 .单选题（共30题,共30分） 目前我国许多高校使用了学术不端检测系统， 意图有效地防范学术失范现象的出现， 你认为下列 说法准确的是（1分） 没有什么作用，上有对策，下有政策 作用不是很大，仍然没有办法避免失范现象 有点作用，可以帮我们了解毕业论文学术规范 有很大作用，不仅了解了学术规范而且帮助我们树立了正确的学术道德观念 标准答案：D 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 以事实为根据，避免主观和偏见是指 原则。（1分） 厂A.诚实 客观 精确 厂D.高效 标准答案：B 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 选择的课题必须具有意义。 课题要在具有学术价值的同时，显示有良好的应用前景。（ 1 分） A.基础性 B.实用性 C.应用基础 创新性 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 如果学校发现学生的毕业论文是明显的抄袭之作，学校应该（ 1分） A.严厉对待，撤销该学生的学位 给予严重的处罚，但仍授予该学生学位 给予一般处罚，但仍授予该学生学位 D.学校不进行任何处罚，去伪求真就可以了 标准答案：A 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 1 分）5.2006年11 1 分） P A.《科技计划中科研不段行为处理决定》 厂 一 《科技计划中科研不端行为处理办法》 r 一 一 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》 C~ 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 所有生物本能的行为是 。（ 1 分） 厂 A.见利忘义 离群索居 求乐避苦 广 D.自私自利 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 1 分） 1 分） 公正 客观 厂C.法定 广D.规范 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》关于数据使用的规定 。（ 1分） r A.项目负责人离开大学时有权利获得数据副本，但不能将其带到另一机构继续研究 项目负责人离开大学时有权利获得部分数据的副本，并将其带到另一机构继续研究 项目负责人离开大学时有权利获得数据副本，并将其带到另一机构继续研究 D.项目负责人离开大学时无权获得数据（包括副本） 标准答案：C 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 9. 一些作者把原作者的研究改头换面， 再用自己的语言叙述岀来，并当作自己的论述而不注明岀处， 被视作 。（1 分） [0- A.模糊引注 to B.引而不注 |r C.过度他引 r D.有意漏引 标准答案：B 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 10.对于研究生涉嫌学术失范行为的处理, 应当坚持程序正当、证据充分等方针，以及 的原 则则。（1分） [T A.处理为主、教育为辅 r B. 一切从严 C. 一切从宽 r D.公平公正 标准答案：D 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 11.科学研究不得对个人、社会、环境和未来世代造成严重和不可逆的伤害是指 。（1分） A.尊重原则 B.无害原则 b C.客观性原则 [0 D.公益原则 标准答案：B  考生答案:本题得分：0试题解析:12.科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的分）尊重原则无害原则客观性原则公益原则标准答案：C考生答案:本题得分： 考生答案: 本题得分：0 试题解析: 12.科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的 分） 尊重原则 无害原则 客观性原则 公益原则 标准答案：C 考生答案: 本题得分：0 试题解析: 13.下列不属于高科技伦理研究显示目标的是 。（1 分） A.获取利益 B.增进认识 C.制定标准 D.培养能力 标准答案：A 考生答案: 本题得分：0 试题解析: 1 分） 1 分） 追求真理 开放协作 崇尚创新 追究效益 标准答案：D 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 对原有的文章进行稍加修改，再分别寄给不同的杂志社，这样就可以避免一稿多投的现象出现。 对此的看法？ （ 1分） 厂 A.非常赞同，内容不同，不存在重复，并不涉及学术道德规范 有点赞同，可以增加自己的录用的机会 不是很赞成，是一种投机取巧的方法 厂 D.非常不赞成，这已经违反了学术道德 标准答案：D 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 对于为了增加就业竞争力而在论文中有部分违反学术道德的行为，你认为准确的说法是（ 1分） 厂 A.完全违反学术道德，跟学术道德无关 厂 B.没有违反学术道德，这种事情很正常 厂 C.违反学术道德，但可以理解 厂 D.完全违反了学术道德，应该坚决抵制 标准答案：D 考生答案： 本题得分：0 试题解析： 坚持 成为科学的首要方法论。（1分） 真理性