关于制订十一五实验室建设与发展规划的通知.docxVIP

关于制订十一五实验室建设与发展规划的通知.docx

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关于制订十一五实 验室建设与发展规 划的通知 关于制订:卜一五”实验室建设与发展规划的通知 关于制订: 天商设[]2号 各 二 级 学 院 (部、 中 心) : 为了进一步提高学院人才培养的质量,充分发挥实验室更好地为 教学、科研及产业开发服务的功能,经研究决定,组织编制我校 至 实验室建设与发展规划。现就做好这项工作通知如下: 一、 实验室建设是学科建设的一个重要方面,必须服从学科建设 需要,必须服从学校总体发展规划。 二、 规划的编制要从实际出发,切实可行,按校内资源共享的原 则,避免重复建设,讲求投资效益。以 在校生总数2人(其中:本 科生20500人、研究生1500人)为编制规划的主要依据。新建实验室 建设的规模(包括实验用房、仪器设备的台套数等)应以一次能承接 一个(或多个)白然班为建设标准,现有实验室应经过“十一五”建 设,逐年填平补齐,达到此标准。实验室建设总体规划及仪器设备规 划中涉及到资金预算安排的,按现有仪器设备总额每年递增 10%T 算 。 三、 编制规划前要进行充分调研,经所在院(部)、教研室及实 验室认真讨论,组织专家论证,由院长(主任)审核签字后,再报学 校审批。各二级学院(部、中心)提交规划书时应同时提交专业培养 方案和教学大纲等文件,供专家论证和学院审批时参考。 四、 实验室建设目标: 双基实验室应在达到教育部基础课实验室合格评估的基础上,以 建成天津市高等学校优秀实验室为目标。 专业课实验室首先以经过〈〈天津市高校实验室合格评估》为基本 目标,在此基础上加大建设力度,使部分实验室的条件达到天津市周 等学校优秀实验室的水平。 五、 机械学院负责制订金工实习中心、电信学院负责制订电子工 艺实习中心的建设与发展规划。 六、 下列实验室由所在学院(部)按照新建实验室的要求做建设 与发展规划: 1、 机械学院:工业设计专业基础实验室。 2、 生食学院:制药工程专业基础实验室、生物技术专业基础实验 室。 3、 电信学院:通信工程专业基础实验室、白控专业基础实验室。 4、 法学院:应用心理学实验室。 5、 经贸学院:经济学基础实验室。 6、 旅游管理学院:餐饮科学实验室。 七、 今后学院在实验室经费分配,实验用房分配及实验人员编制 等方面,均以学校批准的规划书为依据。 八、 实验室建设与发展规划的具体内容及要求,详见规划书参考 样本(附后)。各二级学院(部、中心)也可用更科学、更合理的样 式,但必须包含参考样本所列内容。 九、 至 实验室建设与发展规划必须于 5月23日前完成,以二 级学院为单位以电子文档(word格式)或E-mail至提交设备处。 特此通知。 附:实验室建设与发展规划书参考样本(或见天商实验室) 设 备 处 二00五年四月二十六日 天津冏学院 —级学院(部、中心) 至实验室建设规划 (参考文本) 编制单位负责人签字: 编制时间:—年—月_日 说明 一、 本规划书是实验室五年建设规划,必须服从学校总体规划。 二、 本规划书中的实验项目必须以培养方案和教学大纲为依据, 实验项目的规划必须紧紧围绕本专业(学科)发展方向,为 本专业(学科)的发展服务。 三、 规划要从实际出发,切实可行,要校内资源共享,避免重复 建设,讲求投资效益。 四、 今后实验经费分配,实验用房分配,实验人员编制等均以学 校批准的规划为依据。 五、 本规划书必须经所在院(部、中心)、教研室及实验室认真 规划,充分讨论后,由各院(部、中心)组织专家论证,院 长(主任)审核签字,再报学校审批。 六、 如有需要可另加附页。 —、 实验室现状 、项 实\目 验、 室、 实验课程数 应开实验 项目数 实开实 验项目 数 综合 性、设 计性实 验个数 仪器设备 总值(万 元) 实验室面 积(itf) 实验技术 人员数 合计 、关于实验室现状的分析说明 (从实验教学内容、方法、手段改革方面,分析实验室在满足学科建设及人才培养质量方面存在的硬 件建设、管理问题) 三、实验室建设总体规划 年 项 度 目\ 现有数 实验室数 实验课程数 实验项目数 综合性、设计 性实验项目数 仪器设备值 (万元) 头验用房面积 (m2) 实验技术人员 数 四、新建实验室规划 拟建实验室名称 拟开出实 验项目数 所届课 程 面向专 业 综 合 性、设 计性实 验项目 数 仪器设 备经费 预算 所需 用房 面积 建设 时间 附:新建实验室论证报告 附:新建实验室论证 (从学科建设、人才培养及科研等方面说明建设的必要性、可行性) 五、现有实验室调整规划 现实验室名称 调整后实验室名称 调整理由 注:调整包括改名、合并、撤消 六、实验项目规划 序 号 实验室名称 实验项目名称 实验 学时 所届课程 面向专 业 是、否 综 合 性、设 计性实 验 开出 时间 1.

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