光现象9 人教版.pptVIP

1. 纸板的作用（ 显示光路，判断是否“三线共面” ） 2. 两纸板与镜面的放置要求 3. 激光笔紧贴纸板照射的目的（ 显示光路 ） 4. 将光路记录在纸板上（ 或测量入射角和反射角度数） 的方法（在纸板表面放一块量角器 ） 实验突破 实验一 探究光反射时的规律 5. “ 三线同一平面”的判断方法（ 两纸板中一侧板折 转观察上面是否显示光线，当转动后，板上就不会 有光线，说明三线应该在同一平面上 ） 6. 实验数据记录表格的设计 7. 实验数据分析 8. 光路可逆思想的理解和运用 9. 多次实验的目的 实验结论 ： 反射光线、入射光线和法线都在同一平面 上，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角 等于入射角 次数 1 2 3 入射角 20 ° 30 ° 50 ° 折射角 70 ° 60 ° 40 ° 例 1 （ 15 山西 ）如图是小明探究光的反射规律的实 验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕 ON 转折的 E 、 F 两部分组成 . 例 1 题图 （ 1 ）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上 出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是 ____ （选填“垂直”或“不垂直”） . 实验时，从纸板 前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在 纸板上发生了 _____ 反射 . 垂直 漫 【 解析 】在光的反射中：反射光线，入射光线和法线 都在同一平面内；要使入射光线和其反射光线的径迹 同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且 反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此 纸板与平面镜的位置关系必垂直 . （ 2 ）小明让一束光沿 AO 贴着纸板 E 射到平面镜上， 在纸板 F 上会看到反射光 OB 的径迹 . 三次改变入射 角的大小，实验所测得数据如上表所示，他根据表中 数据得出的结论和其他同学的结论并不一致 . 请你分 析 小 明 测 量 实 验 数 据 过 程 中 出 现 的 问 题 可 能 是 ______________________________________________ _________________________________. 把反射光线与平面镜的夹角当成反射角（或把入射 光线与平面镜的夹角当成了入射角） 【 解析 】在光的反射中 . 反射角等于入射角，根据 反射定律，反射角是反射光线与法线的夹角，入射 角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为 20 °、 30 °、 50 °时，反射光线与法线的夹角，即反射角 也应分别是 20 °、 30 °、 50 °，不是 70 °、 60 °、 40 °，而 70 °、 60 °、 40 °正好是反射光线与镜面 的夹角，则小明的问题在于误将反射光线与平面镜 的夹角当成反射角 . （ 3 ）三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射 光的径迹 . 由此小明得出结论：“在反射现象中，反 射光线、入射光线和法线都在同一平面内” . 请你评 估小明的做法是否合理并说明理由： _________________ ______________________________________________ _________. 不 合 理 ， 小 明 没 有 把纸板 F 折转，再次进行观察纸板上是否还能看到 反射光线 【 解析 】除了上述实验操作外，小明还应该把纸板 F 向 前或向后折叠，若在纸板 F 上看不到反射光线，则说 明反射光线、入射光线和法线在同一平面内 . 【 解析 】首先作出法线，法线垂直于 AC 面， 并标明垂直符号；然后根据光的折射定律 作出折射光线，光从玻璃射入空气，折射 角略大于入射角；最后沿光的传播方向标 明箭头． 6. （ 12 河南 16 题 2 分 ）如图所示，一束光射到两个相 互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反射的光路 图 . 第 6 题图 【 解析 】根据光的反射定律作图：过入射点作 垂直于平面镜的法线，然后根据反射角等于入 射角画出反射光线，再过二次反射点作法线， 最后根据反射光线远离反射点标出反射光线的 方向． 7. （ 11 河南 18 题 2 分 ）如图所示，学校楼梯拐角的墙 上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利 用光的反射对楼道进行照明．请在图中准确画出灯 S 发出的光经平面镜反射后到达 A