2019届作文训练：共享与独创.pdfVIP

学 海 无 涯 2019 届作文训练：共享与独创 一．【原题】阅读下列材料，根据要求写作。 （60 分） （2019 年深圳市高三年级第一次调研考试作文） 点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风 景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共 享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思 考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创 者独有。 对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只 是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术 要不来，买不来，讨不来。 我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中 国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。 因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。 以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写 一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角 度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭，不得泄露个人信息；不少于800 字。 二、审题指导 1