2018思修教案-法律部分3课时.docVIP

PAGE PAGE 4 授课题目 模块四 尊法学法守法用法 教学时数 6 授课时间 第16、17、18周 教学目的与要求： 通过教学活动帮助学生总体了解社会主义法律的特征和运行、掌握中国特色社会主义法律体系的内容，理解社会主义法律的本质特征以及科学内涵。 教学基本内容： 社会主义法律的特征和运行、中国特色社会主义法律体系的内容，社会主义法律的本质特征以及科学内涵。 教学重点、难点：社会主义法律的特征和运行；中国特色社会主义法律体系；社会主义法律的本质特征。 教学方法：讲授法、情景模拟、引导、案例分析、对比分析等方法 教学过程： 导入：用“一分没拿”幽默小故事引发学生对法律的思考，从而引入本模块课程。小故事如下： 法官：你犯了什么罪? 犯罪嫌疑人：我挪用200元公款，但是我还给国家了，一分都没有拿。 法官：怎么还的? 犯罪嫌疑人：买彩票。 提问：犯罪嫌疑犯了什么罪? 他触犯了什么法律？ 这个犯罪嫌疑人挪用公款触犯了《中华人民共和国刑法》，挪用公款会构成犯罪，当达到数额特别巨大的时候，那么就会承担很大的责任，最高的刑法是无期徒刑，钥匙构成挪用公款罪的，应该及时的返还所有公款，这样可以从轻减轻处罚。 从这一个小故事可以看出来，这个犯罪嫌疑人犯罪了还不自知，现实生活中有很多这样的法盲，因为他们不懂法、不知法，更不守法。今天，我们就一起来学习本学期