小学奥数5-4-1 约数与倍数(一).专项练习(精品).pdfVIP

5-4-1.约数与倍数（一） 教学目标 1. 本讲主要对课本中的：约数、公约数、最大公约数；倍数、公倍数、最小公倍数性质 的应用。 2. 本讲核心目标：让孩子对数字的本质结构有一个深入的认识， 例如：（1）约数、公约数、最大公约数；倍数、公倍数、最小公倍数的内在关系； （2）整数唯一分解定理：让学生自己初步领悟 “任何一个数字都可以表示为 ☆ ☆ ☆ 的结构，而且表达形式唯一” △ △ ...△ 知识点拨 一、 约数、公约数与最大公约数概念 a b a b b (1)约数:在正整数范围内约数又叫因数,整数 能被整数 整除， 叫做 的倍数， a 就叫做 的约数； (2)公约数:如果一个整数同时是几个整数的约数，称这个整数为它们的“公约数”；