小学奥数6-1-1 归一问题.专项练习(精品).pdfVIP

归一问题 教学目标 本讲主要学习归一问题．通过本节课的学习，学生应了解归一问题的类型，以及解决归 一问题的一般方法，掌握归一问题的基本关系式，并会将这种方法应用到一些实际问题中. 知识点拨 归一问题 归一问题是一类典型应用题，这类问题是用等分除法求出一个单位的数值 (单一量)之 后，再求出题目所要求解的问题，解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种：一种是求总量的，求出一个单位量之后，然后利用乘法求出结 果，这种问题叫做正归一问题（也称正归一）；如：一辆汽车3 小时行 150千米，照这样，7 小时行驶多少千米？解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少；另 一种是求份数的，求出一个单位量后，再用包含除法求出所求的结果，这类问题叫做反归一 问题（也称反归一）。如：修路队 6 小时修路 180 千米，照这样，修路 240 千米需几小时？ 解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求一共包含多少个单位数量？ 正、反归一问题的相同点是：一般情况下第一步先求出单一量；不同点在第二步，正归 一问题是求几个单一量是多少，反归一是求包含多少个单一量． 解答归一问题的关键是求出单位量的数值，再根据题 中“照这样计算”、“用同样的速 度”等句子的含义，抓准题中数量的对应关系，列出算式，求得问题的解决。有的问题一次 归一不能解决，需要两次归一或与倍比相结合才能解决。 归一问题的基本关系式： 总工作量 每份的工作量 (单一量) 份数 (正归一) 份数 总工作量 每份的工作量 (单一量) (反归一) 每份的工作量 (单一量) 总工作量 份数 例题精讲 模块一、简单的归一问题 【例1】 某人步行，3 小时行 15千米，7 小时行多少千米？ 【巩固】 一艘轮船 4 小时航行 108千米，照这样的速度，继续航行 270 千米，共需多少小时？ 6-1-1-1.归一问题.题库 学生版 page 1 of 6 【巩固】 小红骑车 3 分钟行 600 米，照这样的速度她从家到学校行了 10分钟，小红家到学校有多 少米？ 【巩固】 一只小蜗牛 6 分钟爬行 12分米，照这样的速度，30 分钟爬行多少分米？ 【例2】 一列火车从甲地开往乙地，开出 2.5 小时，行了 150千米。照这样的速度，再行 驶 3 小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？ 【例3】 一个打字员 15分钟打了 1800个字，照这样的速度，1小时能打多少个字？ 【例4】 先根据条件提出问题，使它成为一步计算的应用题，再口头列式解答．⑴孙悟空 3 天吃了 45 个桃子， ？⑵学学买 2 支钢笔用了 18 元钱， _______ ？ 【例5】 绿化队 3 天种树 210 棵，还要种 420 棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少 天？ 【巩固】 绿化队 4 天种树 200 棵，还要种 400 棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 6-1-1-1.归一问题.题库 学生版 page 2 of 6 【巩固】 绿化队 天种树 200 棵，还要种 400 棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 3 【例6】 一个工人要磨面粉 200 千克，3 小时磨了 60 千克．照这样计算，磨完剩下的面粉 还要几小时？ 【例7】 王奶奶家养了 5 头奶牛，7 天产