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新村小学___年级______教案
29 -
教 案
学校:
年级:三年级
科目:数学
;
教学进度表
周次
起止时间
章节序号及教学内容
备课人
备注
1
09.02-09.06
第一单元:测量4课时
郭景丽
2
09.09-09.13
第一单元:测量3课时
郭景丽
3
09.16-09.20
第二单元:加法3课时
郭景丽
4
09.23-09.27
第二单元:减法3课时验算2课时
郭景丽
5
09.30-10.04
国庆假期
郭景丽
6
10.07-10.11
第三单元:四边形
郭景丽
7
10.14-10.18
第四单元:有余数的除法3课时
郭景丽
8
10.21-10.25
第四单元:有余数的除法2课时第五单元
郭景丽
9
10.28-11.01
期中复习
郭景丽
10
11.04-11.08
期中考试
郭景丽
11
11.11-11.15
第六单元:多位数乘一位数4课时
郭景丽
12
11.18-11.22
第六单元:笔算4课时
郭景丽
13
11.15-11.29
第六单元:整理与复习
郭景丽
14
12.02-12.06
第七单元:分数的初步认识3课
郭景丽
15
12.09-12.13
第七单元:分数的初步认识2课
郭景丽
16
12.16-12.20
第八单元:可能性3课时
郭景丽
17
12.23-12.27
第九单元:数学广角4课时
郭景丽
18
12.30-01.03
期末复习
郭景丽
19
01.06-01.10
期末复习
郭景丽
20
01.13-01.17
期末复习
郭景丽
21
01.20-01.24
期末考试
郭景丽
新村小学___年级______教案
79 -
数学(人教版)三年级上册全册教材分析
一、本册主要教学内容
主要包括:测量、万以内的加法和减法(二),有余数的除法,多位数乘一位数,四边形,分数的初步认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。
二、教学重点
万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及有余数的除法。
三、本册总教学目标
1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5.认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立学生的长度观念,知道1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
第一单元 测量
(一)单元目标
1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。
2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位。
3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方式进行测量。
4.在实际操作中,增强学生合作交流的意识,提高操作技能,发展实践能
(二)单元内容分析
本单元的内容有:毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。
具体内容安排:
例1
结果不是整厘米时引入毫米,发现厘米与毫米之间的关系,与1毫米厚度的实物作比照,建立1毫米的长度观念。
例2
课桌的长度时引入分米,发现分米与厘米、米之间的关系,建立1分米的长度观念。
例3
在境中认识千米,明确千米与米的关系,初步建立1千米的长度观念。
例4
际测量、走一走等活动感受1千米的长度,进一步建立1千米的长度观念。
例
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