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- 约1.07千字
- 约 69页
- 2020-09-01 发布于福建
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正确使用常见的修辞方法
定义○借代
不直接把人或事物说出来
而是借用与这个人或事
物有密切关糸的东西来代
替的修辞方法叫借代。
借代的特点
借体、本体不能同时出现
借代的多种形式
1.部分代整体:我们爱护学校的
一草一木。
2具体代抽象:我们不要多费口舌
了
3专名代泛称:有人认为针对美国
的霸权行径,本。拉登是越多越好。
4.特征代本体:“要多少
钱?”“来张大团结。
5.结果代原因:“好吧,咱们
多勒勒裤應带吧!”
6.牌号代本体:“他一天抽一盒一品梅。”
7.产地代本体:“你怎么不把龙并沏上?”
8.形象代本体:一队红领巾唱着山歌走下来
9材料代本体:五十年间万事空,懒将
白发对青铜。(青铜是古代制镜的材
料,在此用来代镜子)
借代的作用:引入联想;形象突岀;特点鲜
明;具体生动。
时下流行语中还运用借代手法创造新义
词语的例子也很丰富。
如“白领”代指具有固定工作和收入的
生活比较安逸的工薪阶层人员;“粉领”
、“银狐领”指时髦女性或准贵族女性;“
蓝领”指普通的大众人群。
另如:绿色、绿色食品、美眉、白大褂
等
●对偶
字数相等,结构相同
意义对称的一对短语
或句子来表达两个相
对或相近意思的修辞
方式。
对偶就上下联(出句、对句)在意义上的联
余可分为以下三种:
正对
反对
串对(流水对)
正对
上下联从两个角度、两个侧面,说明同一事
理,内容上相互补充。
(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
(2)泰山不辞抔土才能就其高;
河海不择细流方可成其大
(3)风声雨声读书声,声声入耳
家事国事天下事,事事关心
(4)赤道弯弓能射虎,椰林匕首敢屠龙。(叶剑
英《远望》
(5)我们含洇伫立桔子洲头,漫步湘江峭
岸;回清水塘,登岳麓山,徘徊板含小径
依恋韶山故……万千思绪,随山移水转。
(毛岸青、邵华《我们爱韶山红杜鹃》)
(6)惨象,已使我们目不忍睹;流言,尤
使我们耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君)
(7)人人握灵蛇之珠,家家抱荆山之玉。
风靡云蒸,阵容齐整。条件具备了,华罗庚
做出了部署。(徐迟《哥德巴赫猜想》)
反对
上下联从新与旧、好与坏、美与
丑等矛盾对立的两个方面来说,
意思是相反相成、对立统一的。
(1)横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。
(2)敌人害怕你静若是剑,人民
信赖你稳如磐石。公刘《沉思》
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