高中数学必修2第一二章知识点总结归纳.docVIP

高中数学必修2第一二章知识点总结归纳.doc

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高中数学必修②知识点————立体几何 一、空间中点、直线、平面之间的位置关系 (1)四个公理:公理1: 符号语言: 公理2: 三个推论:① ② ③ 它给出了确定一个平面的依据。 公理3: 符号语言: 。 公理4: 符号语言: (2)空间中直线与直线之间的位置关系 1.概念 异面直线及夹角: (画法,用平面衬托) 已知两条异面直线,经过空间任意一点O作直线,我们把与所成的角(或直角)叫 。(易知:夹角范围 ) 定理:空间中如果一个角的两边分别与另一个角的两边分别平行,那么这两个角 __ 2.位置关系: (3)空间中直线与平面之间的位置关系 直线与平面的位置关系有三种: (4)平面与平面之间的位置关系有两种: 二、 直线、平面平行的判定及其性质 (1)四个定理 定理 定理内容 符号表示 直线与平面 平行的判定 平面与平面 平行的判定 直线与平面 平行的性质 平面与平面 平行的性质 三、直线、平面平垂直的判定及其性质 (一)基本概念 1.直线与平面垂直:如果直线与平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线与平面垂直,记作。直线叫做平面的垂线,平面叫做直线的垂面。直线与平面的公共点叫做垂足。 2. 直线与平面所成的角:角的取值范围: 。 3.二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面。二面角的取值范围: (二)四个定理 定理 定理内容 符号表示 直线与平面 垂直的判定 平面与平面 垂直的判定 直线与平面 垂直的性质 平面与平面 垂直的性质 四、空间几何体 1、简述定义, 描述几何体的主要特点 多面体定义: 旋转体定义: 棱柱的定义: 棱锥的定义: 棱台的定义: 圆柱的定义: 圆锥的定义: 圆台的定义: 2、三视图与直观图(重点体会、观察、猜想、验证、画图) 3、定量计算表面积和体积,以及其他数量关系. 会求常见几何体的:侧面积,底面积,表面积,体积 S圆柱侧= S圆柱表= S圆锥侧= S圆锥表= S圆台侧 = S圆台表= 柱体、锥体、台体的体积公式 V棱柱= V棱锥=

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