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九年级下德育工作总结 【篇一：九年级德育工作总结】 九年级德育工作总结 （2013-2014 学年下学期） 王帮富 本学期，我继续以《中学生日常行为规范》教育和《小公民道德养 成》教育为抓手，以《两个纲要》为指导，紧紧围绕学校的中心工 作，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为主线，注 重对学生创新精神和实践能力的培养，注重工作实效。以德治为基 础，以法治为保障，为创建九年级德育工作的新成果而努力。下面 对本学期的德育工作做一总结： 一、日常工作： 1、围绕学校的工作目标，制定和完善了学校德育工作的学期工作计 划和实施措施，分阶段、有重点贯彻落实。 2、加强学生道德和文明习惯的养成教育，通过评优活动，以点带面， 继续推进学生行为规范建设，使学生明确道德规范，培养道德行为， 增强道德修养，学会道德评价。 3、以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以德育 队伍建设为基础，努力营造有利于学生的人文环境。 4、结合学校实际，通过各种形式不同的载体，开展主题教育系列活 动。 5、加强法制安全教育、国防民防教育。组织九年级学生参加征文活 动。 6、加强青春期教育和心理健康教育咨询等活动。本学期在九年级开 展了心理教育讲座。 7、本着 “安全、愉快、有益、健康 ”的原则，认真组织学校一学期一 次的素质教育实践活动，使学生拓展了视野，陶冶情操，修养了身 心。 8、做好特殊学生的