六年级下册数学课件统计与概率人教新课标19.pptVIP

人教˙六年级（下） 六年级下册数学课件统计与概率人教 新课标 六年级下册数学课件统计与概率人教 新课标 6 整理与复习 统计与概率 课 时 目 标 1. 通过复习，进一步明确统计的意义，认识统计的 重要性，熟练掌握对于数据的收集和整理的方法。 2. 通过复习，理解和掌握各种统计图的特点，进一 步认识平均数，感受事件发生的可能性。 一 、 情 景 导 入 统计在人们的生活中有着广泛应用。我们在做一些事情 之前，先要收集、整理和分析数据，再作出决定。统计就是 帮助人们收集、整理和分析数据的知识和方法。 今天这节课我们就一起来复习统计与概率的知识。 二 、 互 动 整 理 1. 我们学过哪些统计与可能性的知识？ 二 、 互 动 整 理 2. 各种统计图都有什么特点？适合什么情况下使用？ 二 、 互 动 整 理 三种统计图的特点和作用对比 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 特 点 作 用 用一个单位长度表示一定的数量 用整个圆面积表 示总数，用扇形 面积表示各部分 占总数的百分数。 用直条的长短表 示数量的多少。 用折线的起伏表示 数量的增减变化。 能清楚地看出各 数量的多少，便 于相互比较。 能清楚地看出数量 增减变化的情况， 也能看出数量的多 少。 能清楚地看出各部 分与总数的百分比， 以及部分与部分之 间的关系。 二 、 互 动 整 理 3. 数据的收集、整理和分析的步骤和方