“与诗为伴，踏歌而行”主题学习班会设计.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 “与诗为伴，踏歌而行”主题班会设计 一、活动目标： 传承传统文化；发展语言、提高智力，培养文字鉴赏能力和审美能力；培养人文素养，陶冶情操。二、活动准备： 1、积累背诵诗词；2、为喜爱的诗配画、欣赏创作诗歌。三、活动过程。 （一）队会开始仪式。 起立，齐唱校歌，坐下。 （二）活动开始。 甲：尊敬的各位老师， 乙：亲爱的同学们。 合：大家好！ 甲：每一个旭日东升的清晨，我们用晨诵开启诗意的黎明。 乙：诗歌像神秘的咒语，在每个黎明被我们念起的时候，它照亮我们的灵魂。 甲：冬日的阳光暖暖地洒在校园的落叶上，枯黄的落叶也立刻充满了诗意。 合：伴随着这冬日暖阳，伴随着这份诗意，我们迎来了“与诗为伴，踏歌而行”主题班会。 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐。 乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 甲：本次活动分三个阶段。第一阶段，走进中国古诗文。第二阶段，新诗欣赏。第三阶段，古诗词知识竞赛。第一篇章 乙：唐诗是我国古诗词中一颗灿烂的明珠。唐代的诗人特别多。最负盛名的是李白和杜甫，他们为我们留下了脍炙人口的名篇佳句。第一小组： 张央：李白，字太白，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗