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- 2020-08-30 发布于江苏
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语文园地八教案
教学目标:
1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味,激发学生对汉字的喜爱。
2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。
3、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。。
4、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
5、有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。通过阅读,体会“酸葡萄心理”。
重点难点:
1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。
2、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。
课前准备:
1、制作多媒体课件。(教师)
2、制作生字词卡片。(学生)
课时分配:两课时
第一课时
教学过程:
一、识字加油站。
1、学生认识两个偏旁部首:厂、穴。
客厅厨房 车厢大厦
鸟窝 窑洞 窗帘 空间
2、自由读一读含有这两个偏旁的生字。
厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘
3、看看这些字有什么共同点?
4、你还知道哪些“厂、穴”旁的字?说一说,写一写。
5、先同桌交流,再全班交流。
6、师:你们觉得我们国家的汉字有趣吗?
二、字词句运用。
1、试着读一读,看谁能将这些字读准。
猜猜下面词语的读音,再选择合适的放在
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