人教版道德与法治七年级下册41 青春的情绪 教案.doc

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第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱青春的情绪课时第教学目标情感态度价值观体验情绪的多样性复杂性体会青春期情绪的特点激发正面的情绪感受能力目标能够认识和把握自己的情绪知识目标了解情绪的分类了解影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响了解青春期的情绪特点积极面对自己的情绪教学重点和难点重点情绪面面观难点情绪的青春色调教学设计思路教材分析青春的情绪所依据的课程标准的相应部分是成长中的我中的认识自我具体对应的内容标准是理解情绪的多样性复杂性学会调节和控制情绪保持乐观积极的心态本课由情绪面

第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱 青春的情绪课时 第1 教学目标][ 1.情感·态度·价值观(1 )体验情绪的多样性、复杂性。(2 )体会青春期情绪的特点,激发正面的情绪感受。2.能力目标 能够认识和把握自己的情绪。3.知识目标 (1)了解情绪的分类。(2)了解影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响。 )了解青春期的情绪特点,积极面对自己的情绪。(3 ][教学重点和难点重点:情绪面面观。 难点:情绪的青春色调。 [教学设计思路] 1.教材分析《青春的情绪》所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”。具体对应的内容标准是:“理

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