人教版长方体和正方体的体积课件完美版3.ppt

学校：西大街小学 五年级下册数学课件长方体和正方体 的体积 人教版 319 五年级下册数学课件长方体和正方体 的体积 人教版 319 复习旧知 你知道什么是物体的体积？ 常用的体积单位有哪些？ 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 常用的体积单位有：立方厘米 cm 3 立方分米 dm 3 立方米 m 3 日记一则 今天是我的生日，我们一家 坐在一个 20 平方分米 的包间庆贺， 妈妈送给我一个 10 立方厘米 的新 书包和一个 4 立方米 的蛋糕，我 好开心哦！不过遗憾的是，刚吃 了一颗糖就把我 1 立方米 大的一 颗牙齿粘掉了！ 下面的图形都是用棱长１厘米的小 正方体拼成的，说一说它们的体积是多 少立方厘米。 （ )cm 3 （ )cm 3 （ )cm 3 5 8 10 说说你是怎么知道的？ 问题导航 1 、长方体、正方体体积的计算有规 律吗，是怎样推导出来？ 2 、我一定会解决实际生活中有关长 方体和正方体体积的计算问题。 每排个数 排数 层数 长方体的体积（立方厘米） 实验： 用体积为 1cm3 的小正方体摆成不同的长方体。说一 说你是怎么摆的。 把小组内摆法不同的长方体的相关数据填入下表。 合作探究 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 12 1 、 这些长方体有什么共同点 ? 不同点 ? 体积都相同， 而形状不同。 2 、 为什么这些长方体的形状不同而 体积相同呢 ? 因为它们都含有同样多的体积单位 ------12 个 1 立方厘米 每排个数 排数 层数 长方体的体积（立方厘米） 观察 : 右图这个长方体 , 表示每排个数、 排数、层数的数 , 还表示什么 ? 长 / 厘米 4 表示 每排个数 的数 , 除了表示一排摆了 4 个 1cm 3 的 正方体外，还表示出 长方体的 长是 4 厘米 ； 4 3 2 表示 排数 的数 , 除了表示摆了 3 排 , 还表示长方体的 宽是 3 厘米 ； 表示 层数 的数 , 除了表示摆了 2 层 外 , 还表示长方体的 高是 2 厘米 。 一排摆出 4 个 一共摆了 3 排 摆 2 层 宽 / 厘米 3 高 / 厘米 2 体积 / 立方厘米 24 共 24 个 1cm 3 长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积 . V=abh =7 × 4 × 3 =28 × 3 =84(cm 3 ) 7 厘米 3 厘 米 一块水泥板 , 长 5 分米 , 宽 3 分米 , 厚 2 分米 , 这块水泥板的体积是多少立方分米 ? 5 分米 2 分 米 V=abh =5 × 3 × 2 =15 × 2 =30(dm 3 ) 答 : 这块水泥板的体积是 30 立方分米。 长 5 厘米 高 3 厘 米 长 5 厘米 , 宽 4 厘米 , 高 3 厘米的 长方体 , 长缩短 1 厘米 ( 图上从右边 去掉一排 ), 高增加 1 厘米 ( 图上在上 边增加一排 ), 此时的长、宽、高 各是多少 ? 变成了什么图形 ? 棱长 4 厘米 长 5 厘米 , 宽 4 厘米 , 高 3 厘米的 长方体 , 长缩短 1 厘米 ( 图上从右边 去掉一排 ), 高增加 1 厘米 ( 图上在上 边增加一排 ), 此时的长、宽、高 各是多少 ? 变成了什么图形 ? 长 4 厘米 , 宽 4 厘米 , 高 4 厘米 ; 变成了正方体。 棱 长 4 厘 米 棱长 4 厘米 长 5 厘米 , 宽 4 厘米 , 高 3 厘米的 长方体 , 长缩短 1 厘米 ( 图上从右边 去掉一排 ), 高增加 1 厘米 ( 图上在上 边增加一排 ), 此时的长、宽、高 各是多少 ? 变成了什么图形 ? 长 4 厘米 , 宽 4 厘米 , 高 4 厘米 ; 变成了正方体。 棱 长 4 厘 米 因为正方体是长、宽、高都相等的长方体 , 所以 正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长 V= · a a a · V= 3 a 或 光明纸盒厂生产一种正方体纸 板箱，棱长是 5 分米，体积是多少立 方分米？ 答：体积是 125 立方分米。 V = a 3 = 5 3 =5 × 5 × 5 =