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护士在职教育考核制度
一、培训部门:科室及护理部。
1、护理部制定在职护士教育培训计划,并组织实施。
2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划,并组织实施。
二、培训形式:
1、.自学是继续教育的重要形式,要求护理人员自觉加强学习,提高自
身素质。
2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。
3、参加短期培训班。
4、到上级医院进修学习。
5、参加高等教育学习。
三、考评
1、护理部每半度对科室继续教育培训情况进行考评。
2、科室、护理部考核均计入个人档案。
3、每半年度护理部按科室操作项目进行抽考,成绩将作为科室成绩。
4、每位护士必须取得每年院内继续教育学分的 90%以上。
5、护理部组织的理论及技术操作考核,执行三基考核制度,对全年考
核成绩优秀的护理人员、(个人平均成绩前 3 名)年终给予奖励,成绩差
的科室(平均成绩最后一名)年终给予处罚。
护理部
2016.1
在职护士教育培训计划
为了加强在职护士的继续教育,提高护理人员的整体素质,护理部特
制定本计划:
一、科室培训计划
每月组织业务学习 1 次,内容包括:专科护理常规及操作技能、新技
术、核心制度、药物说明书等。
二、护理部培训计划
1、年内组织一期“心肺复苏术”,全员参与,人人达标。聘请部分临
床医生参与授课,培训结束护士考核必须合格。
2、全年组织业务学习不少于 10 次,内容以《临床护理实践指南》及
核心制度为重点。
3、圆满完成院内护士在职继续教育,严格执行继续教育制度。
4、每半年度组织护理三基考核 1 次,内容以临床三基护理为主。
5、每半年度组织护理技术操作考核 1 次。。
6、及时组织护理会诊和疑难病例讨论。
三、外出学习计划
1、重点专科参加上级部门组织的专科护士培训。
2、选择性外出参加短期培训。
四、鼓励参加学历教育,提高自身素质。
护理部
2016.1
各级护士在教育职培训计划
医学的发展, 护理 工作领域的拓宽,对各级的在职 护士 提出了更高
的要求,各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习,把
握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。
一 培训内容
1. 复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。
2. 复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。
3. 学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。
二 培训途径
1. 有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。
2. 参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。
三 培训安排
1. 毕业 2 年内护士的培训。
(1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小
组护士的工作。
(2)重点:
①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。
②与临床实践相结合抓好“三基”练习。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(3)具体要求:
①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。
②护理部制定 2 年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士,
制定半年的具体培养计划。
③工作以小组护士工作为主,熟练把握基础护理的知识和技能。
④参加科内、院内组织的业务学习。
⑤1 年后参加护理部组织的 10 项技术操作达标验收, 不及格者进行补
考。
2. 护士阶段的培训
目标:能按要求独立完成科室各项护理工作, 非凡是专科护理的知识,
逐渐达到 护师水平。
毕业 2~3 年的护士
重点:
①在熟练把握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理
知识和技能(包括专科疾病知识、 护理要点、专科一起使用、 专科用药等) 。
并学习整体护理的理论及方法。
②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。
具体安排
①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把握各
岗位工作程序和工作职责。
②积极参加科内、院内组织的业务学习,适当参与病房内小讲课和读
书报告会。
三、但愿有一天
你会记起,我曾默默地,毫无希望地爱过你。我这扇门曾为你打开,只为你一人打开,现在,我要把它关上了。
四、你看我的时候我装做在看别处,你在看别处的时候我在看你。
五、陆上的人喜欢寻根究底,虚度很多的光阴。冬天担忧夏天的迟来,夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去追求一个遥不可及,四季如夏的地方,我并不羡慕。
六、没想到的是,一别竟是一辈子了。
七、朋友们都羡慕我,其实羡慕他们的人是我。爱你,很久了,等你,也很久了,现在,我要离开你了,比很久很久还要久 ? ?
八、 Do something today that your future self will thank you for. 从现在开始,做一些让未来的你感谢现在的自己的事。
九、有个懂你的人,是最大的幸福。这
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