白杨礼赞说课精选精选文文稿.docVIP

《白杨礼赞》说课稿 《白杨礼赞》是语文版九年义务教育初级中学语文教材第九册第一单元第一篇散 文 一、初中语文大纲要求： 根据初中语文大纲要求， 初中阶段， 学生学习现代文除 “能领会词语在语言环境 中的含义和作用，理解思想、内容和文章思路”外，还应“具有一定的语言感受 能力”和“初步具有欣赏文学作品的能力” 二、教材地位、作用的确立： 《白杨礼赞》所在的这一单元是散文单元，本单元目标： 1、欣赏所选的散文，体会作者的思想感情 2、学习散文叙事、记人、描景、状物的写法 3、品味文中精妙的语言 《白杨礼赞》这篇散文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索，运用象征手法， 托物言志， 歌颂了整个中华民族奋发向上的精神， 同时严厉斥责了一些贱视民众 的顽固分子爱憎分明， 感情炽热，有着一种特殊的艺术魅力尤其是它那质朴的语 言，新颖巧妙的构思，更是令人赞叹 三、学生情况分析： 新课标提倡以学生为学的主体，课堂上主张“师生互动，生生互动”，因此对学 生现状的分析必不可少《白杨礼赞》面对的学生群体是一群 13 岁左右的少男少 女，他们成长在丰衣足食的年代， 受经历和知识水平所限， 对本文中作者要表达 的深层理解必然有一定的难度， 而且学生群体中按学生能力区分又有几个不同层 次，所以老师必须灵活设置教学过程，精心安排问题，做到兼顾全体——“优等 生吃好，中等生吃饱，次等生吃了”对于简单的问题，由全体学生