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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 范文：________ 心理健康教育剖析材料 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 心理健康教育剖析材料 卢教授给大家讲了一个因高考失利而导致人生失败的例子―― 一个人之所以会产生挫折感是由于客观事物本身所致，以前我往往认为。事件A导致后果C因此当有青少年遇到挫折出现心理失常行为时，人们往往会认为，挫折事件本身是直接原因。比如某某自杀了为什么自杀？因为考试不及格。但实际上考试不及格的人多着呢，为什么就是自杀呢？师范大学教授、著名心理学家卢家楣教授的问题一抛出，不少学生立刻困惑起来。 而是青少年对挫折的看法。也就是说，这个传统观念要改变。其实真正引起挫折感或者相应行为后果的不是挫折事件本身。对挫折事件错误的认知评价，才是导致消极后果的真正原因。事件A导致观念B最后才是后果C卢教授揭开了谜底。 某地农村一个高中生曾有过远大的理想，渴望走进大学殿堂，几经努力，他却屡战屡败。心中的梦想被无情的现实击碎后，他的思维方式进入误区，以致精神崩溃，成了一名间歇性精神分裂症患者。为了防止他出手伤人，无奈的父母只好用铁链将他锁在院子里的石柱上，一锁就是整整3年，直到被邻