六一儿童节策划方案十二篇.doc

六一儿童节策划方案【十二篇】 篇一 我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主习题 《大手牵小手、大家同欢乐》 二、活动时间 2020年x月x日 三、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 ⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”愉快的气氛 ⑵主持人出场 ⑶领导致词 ⑷家长代表讲话 ⑸主持人宣读活动目的 ⑹文艺表演 ⑺讲解游戏中的注意事项 ⑻游园活动的开展 五、游园活动游戏内容 （一）爆气球比赛 地点：小班教室前 活动班级：小班 材料：气球 规则：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （二）夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁 活动班级：大班 材料：筷子、球 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。 （三）游戏名称：小小带路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员：家长和少儿 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人， 带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。． 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 （四）投球比赛 准备：球数个、小框框数个 参加人员：少儿、家长（4个家庭一组） 游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 篇二 我园开展少儿园六一亲子活动，通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的时机，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 一、活动准备 各游戏道具、奖品，班级布置。 二、活动内容 （一）少儿表演： ⑴歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友 《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友⑵歌舞： ⑶歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友 ⑷舞蹈：《安康歌》表演者：全班小朋友 ⑸舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友 ⑹舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长 ⑺互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长 （二）亲子游戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 ⑴游戏名称：《亲子二人行》 准备：参加游戏的少儿把鞋子脱下来放好 玩法：少儿分4组，少儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 ⑵游戏名称：《毛毛虫》（分四组） 准备：家长与小朋友一起脱下鞋子 玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 ⑶游戏名称：《袋鼠跳》（分四组） 准备：已用过的米袋 玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 （分四组）《小车快跑》⑷游戏名称： 准备：大纸箱若干。 玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 ⑸游戏名称：《传递游戏》（分四组） 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 ⑹游戏名称：《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 ⑺《好运等你来》（全部家庭） 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带少儿把气球踩破，找出小纸条到教师那里领礼物。 篇三 六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的！为此，xx少儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时