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广东省佛山市艺术中学2019-2020学年高二数学理模拟试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知双曲线的离心率为,则C的渐近线方程为(? )
A.???????? B.?????? C.?????? D.
参考答案:
C
2. ?
已知复数z满足,则复数z的虚部为(?? )
A. -i B. -1 C. i D. 1
参考答案:
B
【分析】
根据已知求出复数z,再求其虚部.
【详解】由题得,
所以复数z的虚部为-1.
故选:B
【点睛】本题主要考查复数的除法运算和复数虚部的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.
3.
执行如图所示的程序框图,输出的S值为(???? )
A.650?????????? B.1250?????????? C.1352?????????? D.5000
参考答案:
B
4. 设函数在区间上连续,用分点,把区间 等分成n个小区间,在每个小区间上任取一点,作和式(其中为小区间的长度),那么的大小? (??? )
A.与和区间有关,与分点的个数n和的取法无关
B. 与和区间和分点的个数n有关,与的取法无关
C. 与和区间和分点的个数n,的取法都有关。
D.与和区间和取法有关,与分点的个数n无关?? ????????????????????????????
参考答案:
C
略
5. 已知函数f(x)=ax+elnx与g(x)=的图象有三个不同的公共点,其中e为自然对数的底数,则实数a的取值范围为( )
A.a<﹣e B.a>1 C.a>e D.a<﹣3或a>1
参考答案:
B
【考点】6D:利用导数研究函数的极值;54:根的存在性及根的个数判断.
【分析】由题意可知:令f(x)=g(x),化简求得t2+(a﹣1)t﹣a+1=0,根据h(x)的单调性求得方程根所在的区间,根据二次函数的性质,即可求得a的取值范围.
【解答】解:由ax+elnx=,整理得:a+=,
令h(x)=,且t=h(x),
则t2+(a﹣1)t﹣a+1=0,
求导h′(x)==0,解得:x=e,
∴h(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)单调递减,
则当x→+∞时,h(x)→0,如图所示,
由题意可知方程有一个根t1在(0,1)内,另一个根t2=1或t2=0或t2∈(﹣∞,0),
当t2=1方程无意义,当t2=0时,a=1,t1=0不满足题意;
则t2∈(﹣∞,0),由二次函数的性质可知:,即,
解得:a>1,
故选:B.
6. 若对恒成立,则实数a的取值范围是(?? )
A.???? B.??? C.??? D.
参考答案:
C
7. 点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离是(?? )
A.???? B. ????????C. ????D.
参考答案:
B
8. 已知平面,则下列命题中正确的是(? )
A、?????? w.w.w.k.s.5.u.c.o.m? ?????
B、
C、??
D、
参考答案:
A
9. 计算的结果是 ( )
A. i B. -i C. 2 D. -2
参考答案:
B
,故选B.
10. 观察如图图形规律,在其中间的空格内画上合适的图形为(??? )
A. B. C. D.
参考答案:
D
分析:本题考査的归纳推理,要根据九宫格中的图形变化规律,探究变化趋势,并进行猜测,根据猜想的结论,进行判断.
详解:因为图形中,每一行每一列变化都有两个阴影的、三个不同形状的,图形涉及,,三种符号,图形中与各有三个,且各自有两黑一白,所以缺一个,故选D.
点睛:本题通过观察图形,归纳出一般规律来考查归纳推理,属于中档题.归纳推理的一般步骤: 一、通过观察个别情况发现某些相同的性质. 二、从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想).
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知某几何体的三视图(单位: cm)如右图所示,则该几何体的体?
积是???????????? 。
参考答案:
12. 在空间直角坐标系中,点为平面ABC外一点,其中,,若平面ABC的一个法向量为,则点P到平面ABC的距离为______.
参考答案:
【分析】
根据题意表示,由平面的一个法向量为,可得的值,利用点到面的距离公式即可求出点到平面的距离。
详解】∵,,∴,∵,
∴到平面的距离为.
【点睛】本题考查利用空间向量法求点到面距离的问题,考查学生空间想象能力以及计算能力,属于基础题。
13. 已知随机变量ξ的分布列如右表,且η=2ξ+3,则Eη等于??????????? 。
参考答案:
14. 已知圆,则圆心坐标为? ? ? ;此圆中过原点的弦最短时,该弦所在的直线方程为 ? ? .
参考答
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