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- 2020-08-31 发布于天津
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七年级数学相交线与平行线培优复习案答细详附精品文档七年级数学相交线与平行线培优复习例题精讲例如图直线与平行的度数求解两直线平行内错角相等平角的定义等式性质解得则即图评注建立角度之间的关系即建立方程组是几何计算常用的方法平分例已知如图的度数求解两直线平行内错角相等已知即等量代换等式性质则收集于网络如有侵权请联系管理员删除精品文档已知图等式性质即等量代换平分已知角平分线定义的度数已知且求例如图解过作已知平行公理两直线平行内错角相等评注证明或解有关直线平行的问题时如果不构成三线八角则应添出辅图助线条以
七年级数学:相交线与平行线 培优复习 )案答细详附(
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七年级数学:相交线与平行线 培优复习
例题精讲
例1.如图(1),直线a与b平行,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°,
的度数。求∠3la3 ,a∥b解:∵
4b2 (两直线平行,内错角相等)4∴ ∠3=∠) 平角的定义4=180°(∵ ∠1+∠3=∠2+∠) 等式性质∠1=∠2 (∴
x=24 3x+70=5x+22解得则
=142° 即∠1 图(1)38° =3180°-∠1=∴ ∠ 评注:建立角
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