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- 约 28页
- 2020-08-30 发布于天津
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《不求甚解》 ——邓拓 情景导入 “行万里路,读万卷书”。十 年寒窗,伴着馥郁的书香,我们一 天天长大了。在这个过程中,我们 积累了很多的词语,对于“不求甚 解”一般性的理解是怎样的? 1. 学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法。 2. 积累文中出现的精辟的句子。 3. 培养学生良好的学习与生活习惯。 学习目标 邓拓,原名邓子健,邓云特,笔名马南邨、向 阳生等。建国后历任《人民日报》总编辑、社长, “文化大革命”一开始即遭迫害, 1966 年 5 月 18 日 含冤去世,主要著作有《中国救荒史》、《燕山夜 话》、《论中国历史的几个问题》等,并与吴晗、 廖沫沙合写《三家村札记》, 1944 年主持编辑了第 一部《毛泽东选集》。 走近作者 基础知识 读准字音 马南 邨 王 粲 哩 咬文 嚼 字 豁 然贯通 cūn càn lī Jiáo huò 基础知识 不求甚解: 咬文嚼字: 因小失大: 豁然贯通: 开卷有益: 不求原指读书指领会精神实质,不咬文嚼字。现多指 只求懂个大概,不求深刻了解。 过分斟酌字句,多用来指死抠字眼而不注重精神实质, 为了小的利益,造成大的损失。 豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下子 弄懂了某个道理。 读书有好处。。 整体感知 给课文分段,概括出每一段的主要意思(可以用书中的语句)
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