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三 颗 心 问题导学 同学们，你们知道“尊老 爱幼”是什么意思吗？那么你 们平时做到了吗？ 我会认 lóu wèi bìng yī 楼 位 病 医 xiū xī bǎn xiǎng 休 息 板 响 zhǎo bù bǎ dōu 找 布 把 都 我会读 楼下 一位 生病 医生 休息 地板 响声 找出 布头 1 、“三颗心”代表的是哪些人？ 朗读课文，思考问题 爸爸、妈妈、宁宁。 2 、你最喜欢哪颗“心”，为什么？ 3 、从哪些地方体会到他们对老爷爷的 关心？ 朗读课文，思考问题 他们轻轻地起床，轻轻地走路，轻 轻地说话。宁宁把凳脚儿包上布头。 4 、宁宁为什么要把凳脚儿用布包起来？ 为了不让凳脚儿发出“咚咚咚” 的响声打扰到楼下老爷爷的休息。 朗读课文，思考问题 说说宁宁一家人给你留下了怎样的 印象。 宁宁一家关爱楼下生病的老爷爷，给 老爷爷创造了安静的休息环境，他们是 善良有爱心的一家人。 课堂讨论 宁宁这么小就会关心别人，他的这种 品质是受了谁的影响？ 是宁宁父母这种好的品质影响了宁宁。 同样，我们的爱、我们的言行也会影响身 边的每个人。那么，我们能为别人做什么 呢？ 拓展学习 我能为你做 什么？ 为迷路的人指路 给老人让座