中阶语言-镜像对话二级.pdfVIP

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镜像对话二级 训练者说什么孩子跟着说什么,注意:加入一些变化,比如说,颜色、功能、动 作。目标是训练他开始向简单思维方面发展,一方面模仿训练者要表达的模式, 另一方面要开始组织自己的应对方式。 我:我看见一朵花。 他:我看见一棵树。 我:花是红的。 他:树是绿的。 我:我看见一辆出租车。 他:我看见一辆洒水车。 我:出租车是用来送客人的。 他:洒水车是用来清扫地面的。 我:我买了一块芝士蛋糕。 他:我买了一块巧克力蛋糕。 我:芝士蛋糕是黄色的。 他:巧克力蛋糕是黑色的。 我:我有一只蜡笔。 他:我有一只水彩笔。 我:蜡笔是紫色的。 他:水彩笔是蓝色的。 我:我看到一只小熊猫。 他:我看到一只长颈鹿。 我:小熊猫是吃竹子的。 他:长颈鹿是吃树叶的。 我:我有一个篮球。 他:我有一个足球。 我:篮球是用来打的。 他:足球是用来踢的。

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