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- 2020-08-31 发布于山东
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洪湖赤卫队教案 【篇一:歌唱教学《洪湖水 ,浪打浪》】
歌唱教学《洪湖水,浪打浪》
-------- 选自歌剧《洪湖赤卫队》教者:徐龙飞
教学目标:
1、通过本节课学习了解什么是歌剧及中国歌剧的特点
2、学唱《洪湖水,浪打浪》,培养学生热爱民歌、热爱家乡、热爱
祖国大好河山的品德。
教学重点:
了解歌剧的含义及中国歌剧的特点
教学难点:
学唱《洪湖水,浪打浪》
教学过程:
一.导入新课
二.学习歌曲《洪湖水,浪打浪》
1.作品介绍
2.请同学们初步感受音乐,了解音乐的速度
3.认识有关本首歌曲中的音乐记号
4.学习歌曲
5.合作探究
(1)这首歌曲的风格特征是什么?(什么地方的民歌)
(2)这首歌曲表达了怎样的思想感情?用什么情绪来演唱?
6.分别演唱带倚音和无倚音得乐段,体会装饰在音乐中的作用
三.通过学习总结该歌剧的创作特点从而总结中国歌剧的特点
四.通过这节课的学习给我们怎样的启示
课堂小结
一.什么是歌剧?
歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性
艺术,简单而言就是以歌唱和音乐来交代和表达剧情。
二.作品介绍
《洪湖赤卫队》是中国歌剧史上的不朽经典。由张敬安、欧阳谦叔
作曲。 《洪湖水,浪打浪》这首歌,是歌剧《洪湖赤卫
队》里面的唱段,歌剧《洪湖赤卫队》讲述了 1930 年,洪湖 赤卫
队在韩英和刘闯的率领下消灭白极会首领彭霸天的故事
三.中国歌剧的特点
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