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初三上学期语文教师工作总结 2019 语文教学不仅是传授学生知识，培养学生能力，还要让学生形 成积极的人生观，世界观和价值观。下面是精心为您的“初三上学期 语文教师工作总结 2019”，仅供参考，希望您喜欢！我们哦。 时光匆匆，一个学期倏忽而过。在这一学期里，本人能踏踏实 实地搞好常规工作，教研活动积极参与，认真思考和钻研，勇于尝试 和创新，积极实践新课程理念标准，努力提高教学水平，大力提高课 堂教学效率， 取得了比较满意的教学成果。 当然也还存在不少遗憾和 不足之处， 为促进后段语文教学工作的改进和提高， 现将相关教学工 作总结如下： 新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激 活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕 捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。 为此，我仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和 思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教 学方法。例如在处理每单元的重点