广东省佛山市2017年中考物理总复习专项训练实验题(无答案).doc免费

实验题 四、实验题（本大题 3 小题，共 20 分） 16、（6 分）（1）用天平测量物体的质量时，砝码与游码的读数如题 16-1 图所示，则物体的质量是 g 。如题 16-2 图所示，物体的长度为 cm 。 开水所受 的重力 G排。比较 F 浮与 G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 （2）如题 18-2 图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验 数据描绘出弹簧测力计示数 F随物 块浸入深度 h 变化的关系图像。 分析图像可得：当物块没有浸没之 前， 增大时，弹簧测力计示数 h （选填“变大”、“变 小”或“不变”）。当 时，物块所受的浮力为 ， h=4cm N 数据描绘出弹簧测力计示数 F随物 块浸入深度 h 变化的关系图像。 分析图像可得：当物块没有浸没之 前， 增大时，弹簧测力计示数 h （选填“变大”、“变 小”或“不变”）。当 时，物块所受的浮力为 ， h=4cm N 分析图像可得：当物块没有浸没之 前， h 增大时，弹簧测力计示数 （选填“变大”、“变 小”或“不变”）。当 h=4cm时，物块所受的浮力为 N ， 浸滑后， h 继续增大时，弹簧测力计示数为 N ，该圆柱体物块的高度是 cm。 2015 年 四. 实验题（本大题 3 小题，共 20 分） （2）某家庭电能表如题 16-3 所示。若该家庭单独让空高台工作，测得 1 min 内电能表转盘转了 60 转，则空 16．（7 分）⑴如题 16-1 图中物体的长度是 cm ，题 16-2 图中电压表的示数是 V 。 调消耗的电能为 kW· h，空调的电功率是 W 。 （3）题 16-4 图所示，电流表的示数是 A ，电压表的示数是 V 。 17、（7 分）在“探究平面镜成像特点”的实验中，如题 17-1 图所示。 ⑵题 16-3 图中量筒里水的体积是 mL 。 ⑶用题 16-4 图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。 （甲、 乙是完全相同的密闭容 器。闭 合开关前， A、B 两 U形管内液面相平） ①由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察 U 形管中液面的 来显示甲、 乙容器内空气温度的变化，这里采用了 的探究方法。 （1）现有厚度分别为 5 mm和 2 mm的两块玻璃板，应选择 mm 厚的玻璃板做实验，目的是 。 （2）用玻璃板代替平面镜的原因是 ，便于研究平面镜的成像特点。 ②通过对比观察， （选填“甲” 、“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电流强度 （3）若白纸上每方格长度是 5 cm，将点燃的蜡烛由 A点移至 B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距 和通电时间相同时，电阻越 ，导体产生的热量越多。 离是 cm 。用光屏在玻璃板后面无论如何移动；在光屏上都 （选填“能”或“不能” ）成像， 17.（7 分）用 焦距 10cm的凸透镜做“探 说明平面镜所成的是 像。 （4）如图 17-2 图甲所示是从平面 镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上面画出时钟的实际时间。 究凸透镜成像 规律”的实验，如题 17 图 18、（7 分）如题 18-1 图所示，图 A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步 所示。（凸透镜 的位置固定不动） 骤。 ⑴为了便于观察实验现象，实验环境应该 （选填“较亮”或“较暗” ）一些，此实验过程中蜡烛燃烧 后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动。 ⑵记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。 （1） 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮= N 。 两步骤可得出物块排 实验序号 物距 u/cm 像距 /cm 像的性质 1 30 15 ① 2 20 20 倒立、等大的实像 3 15 ② 倒立、放 大的实像 4 6 无 正立、放大的虚像 请根据实验序号 4的成像规律，写出在生活中的一个应用③ 。 ⑶若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜 的下小半部分，则所成的烛焰的像 为 （选填“不完整的像” 、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像” ）。 ⑷晓红在早上 9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到 地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为她这种活动过程存在的问 题是： 。 18. （6 分）在“探究水的沸 腾”实验中，如题 18-1 图所示。 ⑴此实验加热过程是通过 方式来增大烧杯中水的内能。 （选填“做功”或“热传递” ） ⑵下表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据 （3）小林家 5 月底电能表示数如图 5 所示，6 月底电能表示数