人教版四年级下册语文课文总复习资料.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 人教版四年级下册语文课文重点总复习资料 第一单元： 《独坐敬亭山》作者 李白 （701-762 ），字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫 主义诗人。诗人通过对敬亭山景象的描写， 抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。 《望洞庭》作者刘禹锡 ：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称 “刘白 ”。诗人 以轻快地笔触， 描写了一幅优美的洞庭湖秋月图 。 《忆江南》是唐代诗人 白居易写的一首词， “忆江南 ”是词牌名 ，这首诗表达了作者对 江南美景的赞美和怀念之情。 《桂林山水》描写桂林水的特点是： 静、清、绿 ；桂林的水的特点是： 奇、秀、险。 《记金华的双龙洞》是叶圣陶写的一篇游记，作者按 游览 的顺序，描写了 “路上－洞 口－外洞－孔隙－内洞－出洞” 的过程。写 外洞的宽敞 ，用 “在那里聚集一千或是八百人开 个会，一定不觉得拥挤 ”来说明，写 内洞的大 ，用 “大概有十来进房子那么大 ”来比拟。写 孔 隙则以自己的好奇和 “挤压 ”的感觉，真实写出 窄小 的特点 第二单元： 《中彩那天》 通过学习课文，懂得 诚信是人生的精神财富，它比物质财富更珍贵。 母亲的话是：一个人只要活得诚实，有行用，就等于有了一大笔财富。 《万年牢》中三处 “万年牢 ”，表现了父亲 做事的认真和实在 。 《尊严》使我们懂得了尊严比任何财富都重要，都宝贵，告诉我们只要有尊严，就会 坚持不懈地努力，就一定会成功。 第三单元： 《自然之道》使我们懂得了如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反 的结果。 第四单元 《夜莺的歌声》一文写了“ 歌声诱敌、麻痹敌人、诱敌深入、传递敌情、歼灭敌人、 继续战斗 ”几个部分，表现了 “小夜莺 ”的机智勇敢和爱国主义精神 。 学习必备 欢迎下载 《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一份信，体会作者 所表达的情感 —— 反对战争，渴望和平。 ①但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 和‘ 平之花 ’。这句话的意思是说： 只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平。只要有罪恶 的子弹存在，这 “和平之花 ”虽然美丽，却容易被摧残。所以，和平需要全世界人民共同捍 卫。 ②让那已经能够听到脚步声的 21 世纪，为战争敲响丧钟， 让明天的世界真正成为充满 阳光、鲜花和爱的人类家园！ 这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情 感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁 “救救孩子，要和平不要战争 ”的心声。 第五单元： 《触摸春天》给我们讲述了一个春天的早晨，八岁的盲童安静奇迹般地捉住了一只蝴蝶， 并且在细细地感受到春光后，安静又把这只蝴蝶给放飞了。这给故事所给予孩子们的真切 的感受是： 盲童对生命的热爱，感受作者对生命的关爱，从而懂得珍惜生命和热爱生活。 ①安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这 个盲女孩神奇的灵性抓住了。—— “悄然 ”是没有声音或声音很低； “竟然 ”表示出乎意料； “神奇 ”是非常奇妙； “灵性 ”是指智慧、聪明才智。 若不是有一种神奇的灵性在牵引着她、 指挥着她， 睁着眼睛的蝴蝶怎么会被盲女孩抓住呢？ 这神奇的灵性不正来自小女孩对春天、 对大自然的热爱吗？与其说是蝴蝶被盲女孩拢住，不如说是生命的美好被盲女孩神奇的灵 性所摄取、所捕捉