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春满校园作文
【--黑板报】
春满校园
风,徐徐吹过,不再寒冷,有了些暖意,马鞍校的春也伴随着风飞来了。
在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!
离开草坪,在操场旁又看见了粉白粉白的李子花,一朵挨一朵,开满了枝头。远远望去,如喷花的飞泉,风儿淡淡一吹,飘落的花瓣犹如千万只欢愉的粉蝶在空中舞蹈、旋转、起伏、盘旋、落下,最后,投进泥土的怀抱。站在这花雨之中,不禁令人感到一丝惋惜和伤感。
忽然,眼角处瞅见一片金黄,呀!原来是油菜花,走进一看,那一片片金黄的花瓣虽然渺小,却用零星拼成了绮丽。这泌人肺腑的花香,浓却淡,淡却艳,艳却平凡,一阵微风吹过,花海中泛起点点涟漪,也将这花香,送向远方。闪闪烁烁的蜜蜂在花海中飞舞,那是勤劳的身影。校园里还开满了象征热情的海棠花,不失优雅的桃花,仙女般的仙来客,淡紫的萝卜花……。校园,真是万紫千红,热闹非凡。
春满马鞍校,小树在春雨中长大,花朵在春风中绽放,蜂儿在春光里劳动,春满马鞍校,让我们在春天里学习,成长!
春满校园
春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天……
一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好我看到一位春姑娘正向我招手呢!
我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……
停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。
不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出“五星级”的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。
拐个弯儿,便到了教学楼的左边植物园。
我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!
校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!
春满校园
冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!
来到校园里,真是一派生机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,
对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花儿香,因有助人的同学。
春满校园
春天来了,校园里充满了生机。大地换上了一身新装,它正对我们高兴地笑呢!
校道两旁的草,原来是光秃秃的一片,现在长出了嫩绿的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力多么顽强!
四季桂上长出了翠绿色的叶子,上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻,香味淡淡的,非
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