人教版四年级下册品德与社会(带答案).pdfVIP

学习必备 欢迎下载 四年级品德和社会练习题 1.小草在风中（ 起舞 ），鲜花在（ 竞相开放 ），小鸟在树林里（ 歌唱 ）， 小朋友们在（ 追逐嬉戏 ），这就是（ 生命 ）的魅力，它（ 生生不息 ） 给大地带来（ 勃勃生机 ）；它（ 五彩斑斓 ），（装扮 ）出（ 美丽） 的世 界。 2. （至少 35 亿 ）年前，地球上就有了（ 生命 ）。经过（ 漫长 ）的（演 变 ）过程，现在地球上的动物有（ 150）多万种，植物也有（ 40 ）多 万种。 （地球 ）是人类迄今为止发现的（ 唯一 ）有（生命 ）的地方。 3.植物有（ 花开叶落 ），动物有（ 喜怒哀乐 ）。他们用自己的方式展示 其（生命 ）的存在，向我们表达（ 友善 ）。 4. （植物）、（动物）与我们人类一样都是（ 生命 ），它们与我们（ 朝 夕相处 ），是我们的（ 朋友 ）。 5.作为生命，植物、动物与人类一样需要（ 爱 ），作为朋友，它们给 我们带来了（ 美丽 ）和（欢乐 ）。所以，我们要（ 关爱 ）和（ 善待 ） 它们。 6.当我们还是小小胎儿的时候，我们的（ 生命 ）就寄托了家人无限的 （期望 ）。从初生时的嗷嗷（ 啼哭），到张开小嘴（ 牙牙学语 ）；从歪 歪扭扭的（ 小脚印 ），到成长为一名（ 小学生 ），这其中（ 凝结 ）了家 人多少的（ 关爱 ）与（ 付出 ）。 7.我们的（ 生命 ）只有（ 一次 ）。事情做错了，可以改正重来，我们 的（生命 ）一旦失去了，就不会（ 再来 ）。 8.我们生命发展的必然过程是：从（ 出生 ）到（成长 ），再到（死亡 ）， 对每个人来说，这个过程的（ 长短 ）是不一样的，有的人很早就（ 离 开 ）人世，有的人却能成为（ 老寿星 ）。 9.生命是（ 宝贵 ）的，但有些人却不幸患上了（ 疾病 ），身体受到（ 损 伤），生命受到（ 威胁 ）。这时，如果健康人献出一份（ 爱心 ），就可 以使他们的（ 生命质量 ）得到（ 提高 ），生命得以（ 延续 ）。 10.身体是（ 生命 ）的载体， （爱惜 ）生命就要（ 保护 ）好自己的（ 身 体 ），我们的身体就像一台工作着的（ 机器 ）。我们从小（ 爱惜 ）它， 学习必备 欢迎下载 它就能（ 工作 ）得更好， （生命 ）存在的时间也就（ 更长 ）。 11.养成良好的（ 生活 ）习惯。饭前、便后、外出回家要（ 洗手），保 持充足的（ 睡眠 ）。身要健，须（ 锻炼）。良好的（ 体魄 ）是（ 锻炼 ） 出来的。 12.如果你想（ 强壮 ），（跑步 ）吧！如果你想（ 健美），（跑步）吧！ 如果你想（ 聪明），（跑步）吧！ 古希腊名言。 13.我们常说“ （家是避风港）、（安全岛）”总觉得在家是（ 最安全 ） 的。其实，安全的家不是（ 自然）就有，也不会（ 永恒 ）不变，它需 要家庭里的每一位成员用心去（ 维护 ）。 14.我们在一天天（ 长大），自己活动的（ 机会 ）也会一天天（ 增多 ）， 在我们玩得（ 开心 ）的时候，可别忘了， （危险 ）就像一位不需要邀 请的（ 客人 ），常常会在我们（ 不留心） 的时候来（ 敲门 ）。 15.一些活动的确存在着（ 安全隐患 ），但是如果因此而（ 不参加 ）或 （少参加 ）活动，我们会失去许多 （增长知识）、（锻炼能力）的机会。 所以，掌握一些（ 避免伤害 ）的 （方法）是（ 非常必要） 的。 16.无论是在学校上学，还是出门旅游，我们都有可能受到（