2017东孝义小学 培育和践行社会主义核心价值观进课堂进教材、进头脑工作的说明报告.docVIP

2017年东孝义小学关于开展培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作说明报告 自2017年3月至2017年12月份东孝义小学在培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑方面的主要工作作如下说明： 一、加强领导、强化管理 东孝义小学成立了以校长为组长，以主任为副组长，以各年级班主任为组员的领导小组。 二、健全机制，实施到位 1．学校按照实施方案做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。 2．通过校园广播站、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观；各班举行了以社会主义核心价值观为主题的班会活动，出了一期有关社会主义核心价值观的板报。 3．学习实践“社会主义核心价值观”教育活动内容有针对性，活动形式多样，操作简易，更要富有成效。 4．对班级中开展的各项活动进行的督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。 三、主要开展的系列的活动： 1、我们利用寒假开展了“我们的节日·春节”，进行民族传统教育，锻炼学生接人待物、为人处世能力。 2、学校语文组还开展了“践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”读书实践活动，组织了征文演讲比赛。将“核心理念”辐射到了每一位学生、每一个班级。为学生健康成长构建和谐的育人环境。 3、开学初，我们利用班会活动。开展理想与信念系列教育活动，对学生进行正确的世界观、价值观、人生观的教育； 4、注重