幼儿园健康领域教育活动设计和指导教学内容.pptVIP

第二章幼儿园和健康教育活动设计与指导 、幼儿园和健康教育活动概述 幼儿园身心保健教育活动组织和设计指导 幼儿园身体锻炼活动组织和设计指导  第一节幼儿园健康教育活动概述 、幼儿园健康教育的内涵 (一)什么是健康?  世界卫生组织(1989) “健康”包括躯体健康、心理健康、社会适应 良好和道德健康  《指南》2012 “健康”是指人在身体、心理和社 会适应方面的良好状态。  幼儿的身心健康是其他领域学习与发 展的基碰。 幼儿在其他领域的学习与发展也有助 于幼儿身心健康成长 幼儿在健康领域的学习与发展与其他 领域的学习与发展有机结合、相互渗透。  第一节幼儿园健康教育活动概述 (二)什么是幼儿园健康教育? 根据幼儿身心发展特点,以据度 幼儿的健康认迟、改蓍幼儿的健康 态度、接养幼儿的健康行为维护 和促进幼儿的健康为核心目标而开 展的有组织、有计划、有目的的一 系列教育活动。  第一节幼儿园健康教育活动概述 (三)幼儿健康的标准费 1身体各器官、组织的生长发育良好 2.心理发展良好 3.对环境适应能力较强  第一节幼儿园健康教育活动概述 、幼儿园健康教育的目标。 (一)总体目标《纲要》 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉 快 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自 理能力; 3、知道必要的安全保健常识,