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xx 小学生守则主题班会教案 【篇一】 一、谈话引入： 前几天咱们把《小学生日常行为规范》已经张贴出来了很多同 学们非常关心自觉地对照自己的行为虽然已经是四年级的大孩子了 很多同学能够自觉去做但在这段时间里有些同学们还是有些做得不 够好的地方这堂班会课我们就来对照 《小学生日常行为规范》 规范自 己的行为养成好习惯做一名合格学生 二、学习《小学生日常行为规范》 ( 一) 读一读说一说 出示《小学生日常行为规范》 1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的 地方 2 小组内说说你印象最深刻的部分说明你的理解谈谈自己个方 面个地方做得不够好 ( 二) 议一议、评一评 1 、请同学们议一议我们班谁在日常生活中能根据一日常规去做 结果样 ? (1) 组内说交流 (2) 请说得优秀的同学台前说 (3) 你从一日做得优秀的同学身上看到了什么 ? ( 三) 结合学生们交流的结果表扬能遵守各项常规的同学 1 、对常规优秀的同学进行表扬 2 、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己如 何去做的 ? 3 、你打算在以后的生活中如何去做同桌交流 ( 四) 小结： 刚才同学们都说得非常好希望每个同学今后都要遵守课堂纪律 上课铃响后立即进教室课本文具摆放好安静地等老师来上课 ; 课堂上 不要随便说话要发言先举手 ; 专心听课不做小动作希望大家能对照 《小学生日常行为规范》规范自己的行为提高课堂学习效率以便取得 优秀的学习成绩 ( 五) 引入： 课间活动我们也要守秩序注意安全这样大家才能玩得开心 ( 六) 表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球一个小淘气一屁股坐在球台上混 场 ( 七) 讨论刚才的表演他们做得不对 ?为什么 ?( 他们的做法不对 这样既危险又影响同学们活动也是极不文明的行为 ( 八) 结合本班实际讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： 1 教室门口比较窄离开教室应有秩序不要争先恐后 2 在教室及走廊行走应轻步慢走不能追逐打闹否则很容易因碰 撞而出现不友好的行为 3 上下楼梯靠右走楼梯是上下楼的必经之路为了保证安全必须 按各自方向上楼 4 玩游戏要到操场玩耍并且要守秩序排好队遵守游戏规则 ( 九) 你最喜欢些课间活动 ?说说怎样玩才能有秩序又有趣 ? ( 十) 总结： 通过这堂课的学习老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好 学生前一段时间里有做得不好的地方迅速地改正过来 , 成为一名合格 的学生 【篇二】 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生 日常行为规范》要求增强班级凝聚力使学生能把规范的要求内化为自 己自觉的行动做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【活动过程】 主持人语 : 甲：同学们 , 今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班 队活动 , 我想 , 咱们开学已经一个月多了 , 我不知道大家对小学生日常 行为规范是否有所了解 , 又是否落实到行动中了 . 今天我们就针对这 个问题举办一次班队活动 . 【活动一】 乙：下面我们进行第一个活动——《是对是错》