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学校帮扶结对计划
根据山政教体发 xx494 号文件精神,我校自 xx 年 10 月开始,与
两岭九年制学校结成帮扶对子。 为进一步提高两校结对互助工作的实
效性,促进学校间均衡、和 - 谐发展,本着共享资源,共同提高的双
赢原则,特制订本工作计划。
一. 指导思想
以师资队伍建设为抓手, 以优化配置和优化课堂教学过程为载体;
以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、
优质办学为目的, 开展校际间的互助合作活动, 不断提高教育质量和
办学效益。
二. 具体措施
1. 加强组织领导
成立结对帮扶工作领导小组,由李杰校长任组长,虞博副校长为
副组长,教导主任阮荣全、教研员王鸿海、教研组长孙莹、王柏林、
寇越有、封修元为成员,制订帮扶结对计划,落实帮扶结对措施。校
际间联络和各项活动的组织安排由虞博具体负责。
每学期一至两次定期召开两校领导联席会议,共同研究和探讨学
校管理、发展和教育教学等方面问题, 及时掌握各校教育教学活动情
况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队帮扶活
动。
2 .校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料
两校及时学习交流。定期组织开展各类活动 , 并且全方位展示学校办
学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。
3 .师徒结对帮扶
我校现有市县级教学能手、教学名师、高级教师 20 余人,根据结
对学校要求, 每位教师与两岭学校的教师一一对应结成对子, 采取上
示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方
法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。
4 .灵活开展活动
原则上每月一次开展活动,主要进行集中教研活动、专题讲座、
课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动,以活动为载体,
形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。
加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校
通过在校园科技艺术节、 体育节等活动中互派教师、 学生参与等形式,
开阔师生视野,提高素质。
5. 目标考核总结
为保障结对帮扶计划的贯彻落实,每学期将对结对帮扶工作进行
考核总结,要求每个教研组、 每位师傅写好书面总结, 查验听课笔记、
讲座资料、示范课教案、评课反思等材料,展示带徒成果,对考核合
格的教师给予适当的奖励。 在此基础上学校形成总结材料上报县教体
局。
三.工作安排
xx 年第一学期
10 月份:
1 .制订结对帮扶计划
2 .签订结对帮扶协议书
11 月份:
1. 师徒结对座谈会
2. 派部分教师去两岭九年制学校送教下乡
12 月份:
名师讲座(主题:课堂教学)
1 月份:
期末评价方式改革研讨交流
3 月份:
1 .两校领导联席会议
2 .学校工作计划交流
4 月份:
1 .开展教学交流、研讨。
2 .师傅点评徒弟教学设计
5 月份:
名师讲座(主题:教育科研)
6 月份:
1. 结对学校就加强师资队伍、班子队伍建设,改善办学条件,提
高管理能力,提高教育教学水平等方面工作开展交流;
2. 集体备课教案共享。
3. 小结上半年结对帮扶工作;
学校帮扶结对计划 [ 篇 2]
一、指导思想
以追求均衡发展为先导,以提升办学水平为目的,以交流学习为
契机,以科研兴校为动力,深化教育教学改革,实现规范优质管理,
加强师资队伍建设, 不断提升教师专业化发展水平, 大力促进教育教
学质效提高。
二、主要目标
1 、通过教学活动帮扶,增强两校教师教育教学工作的责任
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