吟诵教学总结.docxVIP

吟诵教学总结 最近发表了一篇名为《吟诵教学总结》的范文，感觉写的不错，希望对您 有帮助，重新整理了一下发到这里。篇一：经典诵读教学总结 驻操营小学20XQ20XX学年度第二学期 二年级1班经典诵读教学总结 本学期进了经典诵读课程的教学，有以下总结： 根据学生年龄特点，以学校指导计划为基础，通过开展经典诵读活动，弘 扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩 子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识提高学生的语文综合素 质和人文素养；使学生传承中华民族精神和文化， 发扬中华传统美德，潜移默化 地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展,培养学 生健康成人。本学期进了经典诵读课程的教学，有以下总结： 通过经典诗文诵读活动的开展， 为学生提供一些做人的思想和行为指导， 对学生加强思想道德教育。 开设经典诗文诵读活动，提高学生的语文综合素质和人文素养。 开启少年儿童的潜能，特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力；开 发学生的智慧，使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、 体能、灵感等多方面潜力得到更为科学、更为高效的开发和培育。 通过天天诵读活动，范文TOP10OW养学生持之以恒、白折不挠的意志和 毅力 保障措施: 采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情。 定期在班内开展诵读大赛活动，并予以奖励，让学生体验、收获的快乐