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- 约 7页
- 2020-08-31 发布于天津
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幼儿园大班班级教学工作计划范文
一、班况分析:
我班共有幼儿 39 名,男孩 23 名,女孩 16 名。大多数幼儿经过
两年幼儿园的学习生活,在认知、健康、艺术等领域有很大的进步。
适应幼儿园的集体生活,乐意与老师、同伴在一起,喜欢参与各项活
动;自理能力有所提高: 95%以上的幼儿会自己盥洗、自己进餐、自
己入厕、自己整理物品,乐意自己的事情自己做,挑食、偏食的现象
有所减少;有了一定的为他人服务的意识,喜欢担任值日生工作,乐
意帮助老师、阿姨做力所能及的事;有一定的求知欲望,喜欢参加动
手操作活动;但幼儿中也存在着一些问题:个别幼儿表现欲望不高,
参与活动的积极性低,胆子小,怕羞。
大部分幼儿普通话的听、说能力有所提高,但还没有形成与同
伴主动使用普通话交流、交谈的氛围,常常需要老师的提醒,个别幼
儿的表达能力还较欠缺, 有 2 名幼儿偶尔伴有口吃的现象。 针对这些
现象,我们将根据新《纲要》的精神,结合《指南》的指导思想,开
展有目的、有计划、形式多样的保教活动,从幼儿的兴趣点入手,注
重对幼儿的个别教育,努力促使每个幼儿健康、富有个性地发展
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