教育组织理论的研究.pptVIP

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  • 2020-09-02 发布于福建
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第六章教育管理体制与组织结构 专业:思想政治教育 学号 姓名: 第二节教育组织理论研究 壹°租织及组织理论撬述 貳°教言行政组织机拘及其建设 A叁学袋組织机拘及其变草 盘织及组积捏伦攏述 什么是组织? 1组织的含义 组织就是社会集团,是一个集团内各种关系系统的总和 组织就是人与人之间的行为结构模式,是人完成共同目 标而彼此分工合作、互相影响的活动系统 组织又是一个有着生命活力的生长体,它随着历史和社 会环境的演变而不断进行自动调整,以适应社会环境的 变化 2组织的功能 实现组织结构的目标 壹贰香围 满足其成员物质和精神的需要冫 确定每个成员的位置 及时调整和完善自身的结构 3组织的分类 按照社会功能所作的划分 按照谁是受益者来区分 按照对组织的顺从程度来划分 按照能否自由参加所作的区分 4组织的管理幅度 组织的管理幅度主要是指组织结构的层次及管辖范围 学员会 召 于 机15实博宁中 水空 5组织理论的发展 直线式组织 功能式组织 直线及功能式组织 委员会式组织 G 扁平的组织形式 51直线式组织 直线式组织结构:按照管理的纵向层次进行结构排列,由低 高,优逊赛中指成权食垂直分又的金字塔形态。 明确、便于控制、利于 监督 组织的首长 单位主管 缺点:缺乏横向性协 调,

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