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各式各样的鞋子教案 【篇一：各式各样的鞋教案】 各式各样的鞋 一、 教学目标： 1、 了解鞋的发展历史、鞋的作用、鞋的基本结构。 2、 通过学习掌握鞋的设计方法、制作方法、能制作各种各样 的鞋。 3、 领略鞋的文化，培养，自主，合作，探究的意识。 二、 教学重点： 重点：鞋的发展历史和鞋的基本结构特征。 难点：鞋的制作方法。 三、 教学准备： 师：课件，范作。 生：鞋的资料，剪刀，双面胶，彩色卡纸等。 四、 教学过程： （一）导入新课： 谜语导入 “鞋 ”点题 （二）讲授新课： 1、小组选择代表谈谈有关鞋的知识，老师总结：鞋的作用。 2、认识鞋。 从原始草鞋 —— 隋唐时期 —— 清朝 —— 现代的鞋 3、 鞋的结构 （欣赏图片） 总结：不论是什么样的鞋，都是由鞋底和鞋面组成。 4、 欣赏动画片 “超能陆战队 ”引出创新中的鞋子。 （1） 欣赏图片（学生作品）讲解 （2） 彩纸剪贴（学生作品）后 由学生讲说 5、 鞋的制作方法： （1） 想 （2） 设计 （3） 制作，涂色 6、 布置作业： 设计一只有创意的鞋子。 ※要求：（ 1）设计大胆 （2）功能奇特 7、学生制作，教师巡回辅导 8、讲评作业 （1）学生自我介绍，外形、功能等。 9、总结。 【篇二：各式各样的鞋教案】 各式各样的鞋 莫愁一路小学 徐中华 教材分析： 《各式各样的鞋》是义务教育课程标准实验教科书河北版小学美术 教