初一地理上册的复习知识点(最全面最详细).pdfVIP

初一地理上册的复习知识点(最全面最详细).pdf

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七年级上册生物学复习提纲 生物学是研究 生命现象 和生命活动规律 的科学。 第一单元 生物和生物圈 一,生物的特征 1.应激性: 生物能对外界刺激作出反应。 2 生长和繁殖 3 新陈代谢 :生物能排出身体内产生的废物,生物能进行呼吸。 4.生物还具有其他特征。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 二.生物多样性包括:物种多样性,遗传(基因)多样性,生态系统多样性 1.生态系统:生物和生物生活的环境,构成了生态系统。 | (如一片森林,一块草 地) 2.生物圈: (1)范围:大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层 (2)生物圈 是地球上最大的生态系统。 3、生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。 分为 非生物因素和生物因素 。 4 、非生物因素:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 6、生物因素:指的是生物彼此之间的相互影响。 同种生物之间:互助、斗争不同种生物之间:捕食(最普遍) 、合作、寄生、竞 争。 7、生物都能适应环境。生物的适应性是普遍存在的。 (如拟态,保护色,警戒色) 8、生物既 适应 环境,也 影响 和改变环境。如:蚯蚓松土,沙地植物防风固沙 9、生物学发展过程中的四个重要事件: (1)林奈(分类学之父)与生物分类:界、门、纲、目、科、属、种 (2 )达尔文与生物进化论。 (3 )哈维与血液循环的发现。 (4 )DNA 分子双螺旋结构的发现:沃森和克里克; 10、生物学的研究方法:观察、调查、分类、比较、文献、实验等方法。 14、实验法是生物研究的主要方法。 举例:探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是: 对照实验。 实验方案中一般只设一个变量因素, 每一个变量因素应该设置对照, 如光照与 黑暗,潮湿与干燥;影响实验的其他因素应该相同 第二单元 细胞 显微镜的构造。见书 33 页。 使用显微镜的方法步骤: 1、取镜和安放 2、对光 3、放置玻片 4 观察 5 收放 目镜内看到的物像是倒像。 显微镜的放大倍数 = 目镜倍数×物镜倍数 倍数越大,看到的细胞越大,细胞数量越少,视野越暗。 光线过强时:小光圈,平面镜;光线过弱时:大光圈,凹面镜 1.细胞是生物体 结构 和功能 的基本单位 ;细胞是生命活动的基本单位,除病毒外 的大多数生物都是由细胞构成的。 2.生物根据细胞数量可分为:单细胞生物(如草履虫,变形虫,衣藻)和多细胞 生物 3.动植物细胞都有的三个基本结构: (见课本42 页) 细胞膜 :控制物质进出 和保护作用。 细胞质: 生命活动的主要场所 细胞核 :储存遗传物质,控制细胞的生命活动 线粒体 :动物细胞和植物细胞都有,是细胞呼吸作用场所。 4. 植物细胞 特有 的结构: 细胞壁 :具有保护和支持的作用 叶绿体 :是植物光合作用的场所。 液泡 :内有细胞液,储存糖分、色素等多种物质。 5. 细胞分裂:细胞一分为二,产生新的细胞的过程。 6、细胞分裂过程: (见书本53 页图) 动物细胞:细胞核分裂→ 细胞膜凹陷→ 2 个新细胞 植物细胞:细胞核分裂→细胞质分裂→中央形成新的 细胞膜细胞壁 →2 个新细 胞 7、细胞分裂特点: 细胞分裂前,细胞核内的遗传物质经过复制而加倍,分裂后 平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与原来细胞的 遗传物质相同。 8、细胞分裂的意义: 单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖,

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