数学教师如何听课评课PPT培训.pptVIP

数学组教研活动 —如何听课与评课 1自自  在学校数学研过活动中,教师经常要相 互听课,在听课后教师要相互评课。因 此,听课、评课是教师的一项重要的互 动交流活动。为了搞好这项活动,教师 好时课势囊和评课的标准:牙 熟悉教学内容、明确教学目标和重点、 难点,“听、看、想、记”。 自息  如何迸行课堂观摩 1听什么 一听教师怎么讲的(如何导入、如何展开如何提 出问题等),教材处理是香合理,是术是讲到点子 突出 教学过程中难 向处理的,译略是否得当 题是 谐曾婦喬思路晰,清明自,学生能香听值, 三听教师启发是否得当,是否突出以学生为主体; 四听学生的讨论和回答; 五听学生的反馈。 1自自  如何进行课堂观摩 2看什么? 看教师的精神是否饱满,教态是否 自然亲切,板书是否合理,运用教具 句话,看教师主导作用发挥得如何 自息  √二看学生,看整个课堂气氛,看学生 参与教学活动;看学生注意力是否集中 思维是否活跃;看学生的练习、板演 作业情况;看学生举手发言、思考问题 情况;看各类学生特别是后进生的积极 性是否调动起来…句话,看学生主 体作用发挥得如何。 自息  如何进行课堂观摩 3想什么? 想一想这堂课有什么特色?教学目的是否明确?教学结构是否科学? 教学思想是否端正?教学重点是否突出?难点是否突破?教法是