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- 2020-08-31 发布于天津
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“唱三歌力歌咏比赛实施方案
一 活动目的和意义
为了弘扬民族精神,深化队员思想道德建设,增进学生 爱国、爱校、爱德的情感,我校将组织开展“唱三歌”歌比 赛,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国 的繁荣昌盛。通过唱三歌,创建健康向上的校园文化,增强 学校文化的凝聚力。
二组织方法:
以班为单位唱三首歌曲(国歌、四德歌、校歌),由班 主任调配时间进行指导与训练。比赛曲目提前抽签,三歌抽 选一歌进行比赛。
演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间:十月二十四日下午放学后。
抽签地点:德育室
抽签后各班主任自报比赛首乐伴奏方式。
三比赛时间
2016年10月12日
四比赛地点
音乐室
五参加比赛人员
1 — 5年级全体学生。
六总体要求
分低年级组和高年级组。每班必须唱三歌(国歌、四德 歌和校歌),班歌做自愿展示曲目。展示班歌的班级将颁发 特别奖。
七唱“三歌”歌咏比赛评分标准(共 10分)
(一) 歌曲表现力(4分)
演唱时有一定的演唱技巧, 能在广大师生中产生共鸣, 激发感情。
声音响亮,唱词清晰。
能表达歌曲意境,富有感情。
(二) 音准、节秦(4分)
演唱整齐。
演唱时音要准确。
(三)服装整洁、精神饱满。(1分)
(四) 上下场有序,文明大方。(1分)
(注:总分10分,可以保留两位小数) 八评奖办法
本次比赛按高、中、低组评选,五年级一组,三、四年 级一组,一、二年级一
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