杰作什么意思我的杰作作文五篇.docxVIP

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 杰作什么意思我的杰作作文五篇 【--导游词作文】 　　【篇一：我的杰作】 　　这是寒假里的一天，夜里下起了雪，早上我一觉醒来，啊！草地上，车上都积了雪。我吃完早饭，全副武装，把自己包个严严实实，这才以大笨熊那摇摇晃晃的走姿下了楼。 　　下了楼，我才发现这套装束的缺点，让本来就反应迟缓的我一连摔了好几个大跟头。我跌跌撞撞地来到汽车前，开始了我的大工程—给汽车画画，美其名曰：车身艺术。 　　我先画了一个圆，再画了一张大嘴，我把大嘴里的雪掏干净，可一不小心，把雪掏过了界，掏到圆脸外面了。唉，只好重做了。我把次品掏干净了雪，换了一面玻璃打草稿，正打着，一户人家从车旁走过，一位妈妈对孩子说：“你看看你，人家大哥哥多勤劳，大冬天义务劳动，你呢，懒死了。”我听了，心里乐滋滋的，哈哈，歪打正着！ 　　一会儿，我便做出了一个吐着舌头的小脸。正事干完，我就开始了恶搞。我一会儿在一辆车上写上“阿甘”至此一游，一会儿又画了一个大门牙上有菜叶的脸，最后我在一辆车上写了“新年快乐”四个字，想必别的车主看了自家的车会皱眉头，收到我祝福的车主则会喜笑颜开吧！ 　　这就是我的杰作，“车身艺术”。 　　【篇二：我的杰作】 　　今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：“我的杰作”就是把我养的虾子养死了。 　　昨天晚上，妈妈给我买了很多虾子，我无意中发现一只虾子正在水里自由自在地游着，我便收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐（米饭），再把虾子放了进去，参照大自然给它一个温馨的家。大功告成！那只虾子摇了摇长长的胡须，好似在对我说：“谢谢你小主人。” 　　一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看虾子，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着大须。并发现食物好像少了一点，哦？它进食了！我的心情别提有多高兴了。心想这虾子挺好养的呀！ 　　中午放学回家的路上，我的脑子在想给虾子吃点什么呢？青菜或者是肉。可是当我看见虾子时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素c片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活虾子怎么难啊！ 　　这就是我的“杰作”，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存！ 　　【篇三：看我的杰作作文】 　　哇！我带着照相机来到公园。一阵阵秋风吹来，吹在我的脸上很温暖，像一把手轻轻地拂过我的脸。太阳照在花朵上，花更加美丽，引来了一位位游客的赞美。 　　我走公园的小路上，看到了一朵我从为见过的花朵，这朵花是半开的，颜色粉红，中间可以吸收花粉的东西也已经露出来了，突然间，一只蜜蜂飞过来，趴在花的中间，吸收的花粉，我不由的就想起了蜂蜜，蜂蜜是个有营养的东西，我沉浸在甜美的食品中，忽然，我想起了一个好办法，把它拍下来，不就行了吗？我就立即端起照相机，深怕这幅美丽的景色与我擦肩而过，“咔嚓”一声，一道闪光后，一幅精美的图片被我的照相机给留住了，看着这幅照片，我不由地沾沾自喜…… 　　“叮，叮”下课了，我迫不及待地拿出照片，跟我的好朋友一起分享，他们有的向我投来赞许的目光，有的说：“这张照片拍得太深动了……”我情不自禁地笑了起来，我太高兴了，突然，老师拿着一叠试卷走进教室说：“下节课考试。”“啊！”我们长达了三分钟。哎！幸福总是那么短暂。 　　不错，再把公园里的景色和同学们听到下节课要考试的表情描写得更具体就好了。 　　【篇四：瞧我的杰作】 　　最近，学校刮起了一阵折纸风，看着同学们五花八门的作品，我心里痒痒的，于是，我拿起剪刀和纸，自己在家里动手实验了起来。 　　这许愿星只需要一条细长的长方形纸和一双巧手。 　　第一步，先折一个活结，这个看上去很简单，可做起来简直比登天还难，要不就破了，要不就折得不好看，不过我三下两下就ok了，我想：这么难的步骤我都做会了还怕什么？ 　　第二步，把剩下的纸一直绕着活结，绕到最后没有为止。有了前面的基础，这对我来说就是轻而易举，我又一次成功了。 　　可接下来的问题却让洋洋得意的我犯了难。就是不会把那一点点纸头塞到许愿星里。反复几次后，我不耐烦了，大声嚷道：“这是什么乱七八糟的东西呀？不做了！”爸爸听到这动静，什么话也没说，却大声唱起真心英雄里的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”听了这首歌，我的心顿时开阔了许多。是啊！不经历风雨，不能见彩