2020年幼儿园青年教师园本培训工作计划.pdfVIP

幼儿园青年教师园本培训工作计划 一、情况分析： 我园具有一支充满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望和活 力的 0—5 年青年教师队伍， 共计 14 名教师： 其中新招聘非专业教师 2 名，一年工作经验与二年以上工作经验的青年教师各有 6 名，在此 群体中，非专业教师有 7 名，占总数比例的 50%。从数据上分析，刚 结束见习期的老师还是占了较大的比例， 这也意味着新教师的后续基 础培训仍需加强， 同时提升非专业教师的专业化水平也不能忽视。 另 从期初青年教师专业化水平问卷与日常观察中获悉， 教师们对于二期 课改理念的认识还比较表面化， 当理念转化为教育实践行为时还存在 着一些偏差，环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。 二、指导思想： 依据我园青年教师发展现状与实际，立足课